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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 活动目标：
为配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性。
活动准备：
课件、布置好教室。
活动过程：
班主任讲话：同学们，你们知道今年的国庆节是祖国妈妈的几岁生日吗?(生答)对，同学们可真厉害。为了庆祝祖国妈妈的生日，为了让同学们更好地了解我们的祖国，今天，我们班就来举行一个主题班队活动。
合：红石中心小学五年级一班《热爱祖国、勤奋学习》主题班会现在开始!
一、忆过去，我骄傲，我是中国人。
主持人甲：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人乙：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲———祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?
主持人甲：大家知道我国的国旗是什么吗?(五星红旗。)它是由什么组成的呢?代表的意义是什么呢?(中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。)国旗上的红色和黄色有什么象征意义?(红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。)
主持人乙：是的，国旗代表了中国,国旗代表了我们56个民族。
主持人甲：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。)
主持人乙：我们再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
二、表达情感
主持人甲:有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。
主持人乙：今年，是新中国成立的67周年。让我们满怀豪情，大声的骄傲地说一句：“我骄傲，我是中国人”。 下面请大家欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
主持人甲：我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设?(靠我们)
主持人乙：好!为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
主持人甲：对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!
主持人乙：下面请听故事：周恩来：《为中华崛起而读书》
徐悲鸿：《为祖国而学习》
主持人甲：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。
主持人乙：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
三、表扬先进
主持人甲：我们班有一批勤学习的同学，下面就给大家一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)
主持人乙：我们五(1)班有一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。
四、立下誓言
主持人甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。主持人乙你明白这句话的含意吗?
主持人乙：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革，谁挑重担?同学们说，靠谁?(靠我们。)
主持人甲：说得好!同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人乙：作为五年级的同学，你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)
主持人甲：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
主持人乙：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合：全体起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为共产主义事业而奋斗。〉
主持人甲：请我们的班主任王老师给这次主题活动做总结。
班主任：中华五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量做后盾，而你们就是这个后盾的重要构成元素，祖国的未来就要靠你们去创造了。在此，老师希望你们，从现在开始勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。最后，让我们共唱《中华人民共和国国歌》
主持人乙：五级一班的主题班会到此结束。 文章
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