“讲雷锋、颂雷锋”班会活动方案

　　一、活动目标 　　1、了解雷锋的生平、事迹，体会雷锋的伟大精神。 2、让学生知道学习雷锋不是一句口号，要从自己做起；从身边做起；从小事做起。 3、让学生学习雷锋的优秀品质，对学习要有钉子精神，对同学要有互帮互爱的精神。二、活动过程1、主持人导入班会 　　主持人：有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样的人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去，我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己的力量。 《讲雷锋、颂雷锋》主题班会现在开始！ 2、雷锋诗歌我来颂 　　雷锋诗歌我来颂，请听诗朗诵——《雷锋叔叔，你在哪里》。 3、 雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹，让每个同学更全面、深入的了解雷锋。 对于我们来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的，后来在老师的教导下，我们才慢慢了解了他的伟大事迹，今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。 首先请同学介绍雷锋叔叔的生平： 雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天，从荷叶坝小学毕业，在毕业典礼上，他上台发言，毅然要求留在农村，为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。 一九六零年一月八日，雷锋领到了入伍通知书，新兵训练结束后，雷锋被分到运输连当汽车兵，一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。一九六零年十一月八日，雷锋光荣地加入了中国共产党。 一九六二年八月十五日上午八点多钟，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，因公和我们永别了！4、雷锋日记我来读——通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。 　　5、 雷锋歌曲我来唱 从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情的唱响这支歌，我们作为新世纪的接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。齐唱《学习雷锋好榜样》。 　　6、辅导员总结学习雷锋不只是一句口号。我们应该将其具体落实到实际行动中来。只要我们每个人能将爱心付诸行动，我们每个人都可以成为雷锋。每个学生都受到了震撼、感到振奋、得到激励。 主持人： 今天的主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们再一次唱响《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧。