班队活动设计《低碳环保，从我做起》

活动设计：以小品表演、角色表演、主持人提问，同学发言等形式，调动全体同学的积极性。　　

活动目的：通过这次活动，引导同学关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养同学良好的社会公德和良好的生活习惯，使他们自觉地用小行动来保护大地球。通过环保意识的渗透，激发同学保护环境的责任感，倡议同学从自我做起，爱护环境，共建绿色美好环境。　　

活动过程：一.小主持人发言，共四人，两男两女。　　

1、（学生A）无垠（yin）宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。　　

2、（学生B）它就是我们居住的地方——地球，　　

3、（学生C）：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广阔的田野。　　

4、（学生D）：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。　　

（两男齐）人们在地球上安居乐业，幸福地生活。　　

（两女齐）但是在工业高速发展的今天，绿色面临着危险。　　

（合）四（2）班“低碳环保，从我做起”班会现在开始。　　

情境表演　　

角色：地球、森林、沙漠、海洋。戴不同的头饰。服饰要显示角色的特征。　　

（地球听到以后上场）：你们刚才是在说我吗？　　

地球：可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，是一个椭（tuo）圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。　　

（１）：可是——，你身上这些白的、黑的都是些什么啊！　　

地球：唉，一言难尽啊！还是让我的几个朋友说说把。　　

森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。　　

沙漠：我是沙漠阿姨，人类是沙漠扩大的首要制造者，对森林乱砍乱伐，气候环境的恶化是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。　　

海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。　　

主持人合：啊？怎么会这样？我们也有话要说！　　

：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。　　

：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。　　

：我们周围垃圾堆积成山，臭气难闻。　　

：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。　　

：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。　　

：以前，家门口的树上有很多鸟儿，天天叽叽喳喳可热闹了，现在，一只鸟都看不到了。　　

：难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜。　　

；要想我们生活的家园也干净起来，我们每个人都要有一颗爱心，都去播种一份爱，让爱的阳光温暖大地。　　

（女）下面请同学们仔细看个小短剧，并有惊喜等着你。　　

 B、坐在椅子上大吃大喝。　　

A、你在干吗呢？　　

B、没看见吗，我在吃鸡腿，可好吃呢，我天天吃。｛边吃边用餐巾纸搓手，边往地下扔纸｝。　　

A、 别乱扔纸啊，你老吃这么多肉对你身体好吗。　　

 B、 好吃啊，｛ 又喝起可乐｝。　　

 A、 我这有水，多喝水好。　　

 B、 水不好喝。一点也没味，今天我吃的真美啊。（喝完一扔瓶子）。打开水龙头洗手。　　

 A、 你拧小点，多浪费啊。　　

 B、要你管，你自己关水龙头吧，我家车还在外面等着我呢。（边走边用餐巾纸擦手，边往地下扔。）　　

（女）好了，看完了我们的短剧，请同学们指出不对的地方有几处。请举手回答，并有礼物赠送。　　

 （男）我们来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少？　　

［1］、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（ 6月5日）　　

［2］、造成温室效应的主要气体是什么？（二氧化碳）　　

［3］、同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日？ （3月12日）　　

［4］、举出两种以上白色污染。（食品袋、快餐盒）　　

［１］、人类目前面临哪些环境问题？说出3种。　　

（水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等）　　

［２］.国家提倡的夏季空调温度是:(26度)  W: P! ^$ a3 f% ~  R; C9　　

［３］、大气臭氧层的破坏，直接导致哪种癌症的发病率增加？（皮肤癌）　　

［４］、无污染能源主要有哪些？（2）（太阳能、海洋能、风能、地热能）　　

［１］、请说出两种城市垃圾的处理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）　　

（合）看来同学们对环保知识都掌握得很不错。　　

（男）我们提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？ 请听：（女）低碳生活，它是指减少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。我们人人需要做到； 　　

（男）随手关灯，节约用水。绿色交通，平衡饮食。　　

（女）节约用纸，少用纸巾，爱惜衣物。节约用粮　　

（男）爱护动物，保护花草。强身健体。勤俭为荣。　　

（女）不随地吐痰，少用塑料袋，不乱扔垃圾。不折树枝，　　

（男）珍爱绿色，不踩踏草坪，不攀（pan）折鲜花 　　

（合）我知晓，我参与，我奉献，让我们手拉手，肩并肩牢固树立“低碳，节约为荣的生活理念，自觉养成好习惯。让我们共同的家园天更蓝，地更绿，水更清。　　

（合）我们全班同学一起起立。让我们来一起说： “低碳生活，从我做起”。请坐。感　谢　老师，同学们的支持，希望今天的班会，大家喜欢，谢谢！