高二“我是侨中人”主题班会教案

课    题：              我是侨中人

教学目标：

1、使学生进一步了解侨中的创办、发展历程，体会学校的快速发展、壮大是全体侨中人共同努力的结果。

2、通过主题班会让学生明确“校荣我荣”的道理，爱校要从我做起，从小事做起。

3、通过全班同学的参与，培养学生团结、协作精神。

教学重点：

1、侨中的创办、发展历程

2、从情景剧中体会、总结如何爱校

教学难点：

通过对情景剧的总结，达到应如何从细节处做到爱校的目的

教学形式：

学生组织、讨论交流、快乐感悟

活动准备：

1、确定主持人两男两女

2、准备“有奖竞答”礼品，上课ppt

3、排练情景剧

教学过程：

1、班主任导入，转交学生主持

2、学生介绍创办、发展历程，播放ppt,并对相关知识进行“有奖竞答”活动，调动学生参与热情，同时对我校的优秀教师代表及近年考上清华、北大的优秀学生进行介绍（注：对学生不易回答的问题，教师作为活动一员应主动参与，并适时进行小结，起到“点睛”作用）

3、三个情景剧的演出：

1）、课室内的学生讨论交流；2）、校外公交车上的侨中学生让座；3）、学生值日的积极表现及对老师主动问好。

对每个情景剧都让学生讨论、总结、提升（注：若学生总结不到位，教师应适时参与）

4、主持人小结

5、班主任总结：

首先肯定学生的积极表现，其次再小结我校发展的辉煌史，最后指出：

热爱学校不一定都表现为辉煌而壮丽的行为，小事有时更能体现这种伟大精神。在学校，上课认真听讲是爱校；课后认真完成作业是爱校；团结同学是爱校；尊重老师是爱校；看见水管开着主动拧上是爱校；不欺负同学是爱校；主动捡起纸屑是爱校……；在校外，爱校表现为爱护学校的荣誉，需要救助的人伸出援助之手是爱校；遵守交通规则是爱校；在公共场所不乱扔果皮纸屑是爱校，公交车上主动让座是爱校……爱校无小事，热爱学校，请从我做起，从一点一滴的小事做起吧！

6、全体起立唱校歌

7、集体高呼：

我骄傲，我是侨中人；我自豪，我是侨中人；我们是骄傲自豪的侨中人！