来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net 为了充分调动全体学生民主参与学校管理、民主治校,大力增强全体学生的集体荣誉感,促进学生的自主教育,养成教育,将《中学生日常行为规范》《中学生守则》的要求落到实处,取得实效,在《马垅中学班级量化评分标准》的基础上制订本方案。 一、评比办法 1.一周评比一次“文明班级流动红旗”。值周班级学生每天对各班的纪律、卫生、两操进行量化打分。再根据一周内各班量化总积分的高低每个年级评出前三名,并颁发“文明班级流动红旗”。 2.一月评比一次“文明班级”。学校根据各班在一个月内荣获“流动红旗”的次数每个年级评出前三名,并颁发“文明班级”奖状。 3.一学期评比一次“先进班集体”。学校根据各班一学期获得“流动红旗”次数每个年级评出前三名,并颁发“文明班级创建先进班集体”奖状。 二、一票否决和末位淘汰 1.各班在一周内如出现一人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分的,则该班本周“文明班级流动红旗”评比资格被否决。 2.各班在一月内如出现两人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分,则该班本月“文明班级”评比资格被否决。 3.各班在一个学期内如出现三人次及以上严重违纪并受到政教处通报处分,则该班本学期“先进班集体”评比资格被否决。 4.各班在本学期内如出现安全责任事故,则该班“先进班集体”评比资格被否决。 5.学校对各班期未考试总成绩分年级排名,考试总成绩居末位,则该班“先进班集体”评比资格被淘汰。 来 源初 中教 师*网 w Ww.9 1 0w.net
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