学习目标 1.理解书写化学程式要遵守的两条原则。 2.掌握化学程式的书写步骤并能正确书 写化学程式。 3.学会化学程式简单的配平法。知识回顾1.二氧化碳由几种元素组成？一个二氧化碳分子由几个原子构成？2.你能写出下列物质的化学式吗？氧气、水、氢气、二氧化碳。3.你能从微观的角度解释质量守恒定律吗？ 下列几种式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种式更能直观、简捷的描述这一反应呢？ 1.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 2.碳+氧气 → 二氧化碳 3.C+O2 ＝ CO2点燃点燃一、化学程式的书写原则1.以客观事实为 不能臆造事实上不存在的化学反应和物质，如：不能把氧化铁Fe2O3写成FeO。2.遵守质量守恒定律 遵守质量守恒定律就是等号两边的原子数目必须相等。例如： 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学程式： C + O2 ＝ CO2 C原子个数：1 1 O原子个数： 2 2 原子总个数： 3 3 该化学程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个程式就配平了。点燃 氢气和氧气生成水的反应： H2 + O2＝ H2O H原子个数：2 2 O原子个数： 2 1 原子总个数： 4 3 等号两边氧原子的个数不相等，请你想办法使它相等。点燃 HHOOOHH氧原子的个数不一样，天平无法平衡这样可以吗？为什么？ H2 + O2 → H2O + OHHOOHHOO点燃这样可以吗？为什么？ H2 + O2 → H2O2HHOOHHOO点燃这样可以吗？为什么？ H2 + O → H2OHHOHHO点燃这样可以吗？为什么？ H2 + O2 → 2H2OHHHHHHOOOO点燃 现在天平就平衡了!HHHHOOHHHHOO二、化学程式的书写步骤1. 根据事实写出反应物和生成物的化学式，中间用短线连接。 P+O2——P2O52. 配平化学程式并检验(就是等号两边各种原子的数目相等) 。 4P+5O2——2P2O5 将短线改成等号。 4P+5O2=2P2O5 标明反应发生条件以及生成物状态“↑”或“↓” 4P+5O2 = 2P2O55. 检查化学式是否写错，化学程式是否配平，条件和物质状态标注是否标了，标注的是否恰当写配等标查点燃练习我是小医生1.Fe+O |
