描述“碳在氧气中燃烧”这一化学变化采用了三种形式。请你思考，哪一种最简便、科学、便捷地描述了这一化学变化？①语言表述：碳在氧气中燃烧生成二氧化碳②文字表达式： 碳+氧气 二氧化碳③化学反应式：C+O2 CO2④化学程式： C+O2 CO2你认为是 （填序号）④化学程式（第一）一、什么是化学程式：1、概念：用化学式来表示化学反应的式子．又叫反应程式，简称反应式。其中，参加反应的物质，叫做反应物；化学反应后产生的物质，叫做生成物。[讨论探究]：C+O2 CO2这个程式给了我们哪些信息？⑴ 哪些物质参加反应？⑵需在什么条件下反应？⑶反应中生成了哪些物质？⑷反应中各粒子间的相对数量如？⑸反应前后各物质质量间有什么关系？化学程式的含义C + O2 CO2*质的面：*量的面： 反应物生成物1×121×321×44：：111：：质量比微粒个数比各物质的相对分子质量×化学式前的化学计量系数2、化学程式表示的意义(或提供的信息)表示化学反应的条件表示反应物和生成物表示参加反应的各粒子的个数比表示各物质之间的质量比 2.化学程式的含义：质的面： 表明了反应物、生成物和反应条件量的面： 表示参加反应的各粒子的个数比 表示各物质之间的质量关系 即各物质之间的质量比 （相对分子质量×系数）练一练：化学程式 表示（ ）。A．2个镁和1个氧气反应生成2个氧化镁 B．镁和氧气相遇就能燃烧生成氧化镁C．镁和氧气在点燃的条件能够反应生成氧化镁 D．48L的镁和32L的氧气反应能生成80L的氧化镁C讨论探究：P＋O2——P2O5，这个式子能称为化学程式吗？符合质量守恒定律吗？1.化学程式的书写原则(1)以客观事实为, 不能臆造事实上不存在的物质和化学反应.(2)遵守质量守恒定律, 遵守质量守恒定律，就是等号两边各种原子的数目必须相等。对书写化学程式就是配平，但不能改变 物质的化学式。二、如正确书写化学程式4P + 502 2P205２．化学程式的书写步骤(1)写:点燃根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连.P + O2 P2O5(2)配:配平化学程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必须相等)4P + 502 2P2O5(3)等:将短横线改写成 “ ”4P +502 2P205(4)标:标明反应发生条件以及生成物状态“ |
