备间： 人： 恩来教时： 1/ 2 课题二氧化碳制取的研究教学目的了解实验室制取二氧化碳的反应原理。探究实验室中制取二氧化碳的装置。了解实验室中制取气体的思路和法 从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心。教材分析探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳难点探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳教学法实验探究教学过程讨论：如利用所设计的装置制一瓶二氧化碳，需要哪些步骤？三、制取二氧化碳的步骤（板书）1、检查装置的气密性检查装置气密性的法和操作演示：提示：在检查之前，有时还需要先连接装置思考：怎样检查带有长颈漏斗的装置的气密性？2、加入药品先加固体，怎样加入块状的固体？后加液体，液体的量应该怎样控制？3、将装置固定好。4、制取收集气体。思考：1、如验证所制出的气体是二氧化碳？ 2、如收集二氧化碳气体？用的法有哪些？原理是什么？ 3、如验证集气瓶中已收集满？演示收集气体的法：讨论总结：四、验证二氧化碳的法（板书）1、检验法：将导管通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，由证明生成的气体是二氧化碳。 2、验满法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。学生活动：制二氧化碳并检验、收集一满瓶二氧化碳。 讨论：实验室制气体的思路是什么？总结：1、选择反应原理 2、选择合适的实验装置 3、确定验证气体的法。1、将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是（ ） A气体发生装置可能相同 B反应条件相同C气体收集法可能相同 D反应的基本反应类型相同2. 实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为（ ） A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤3. (12分)今有A、B、C、D、E五种装置如右图所示。按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示) (1)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时，发 生装置选用_____，收集装置选用_____，该装置制取氧气的化学程式为_____________________________________。(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时，发生装置选用_____，收集装置选用_____，该制取二氧化碳的化学程式为____________________________________ |
