两五环长课（化）执笔 元 教研组长 授课日期 第11 班级 姓名 课题：二氧化碳的制取 课型：新课第一：【自研课导学】6-8人小组长组织独立、安静完成。学习内容【温故知新】1．收集气体的法有： 、 、 。2．CO2的检验法： 。【预习新知】预习课本P113－115，独立完成下面的问题：1．实验室制取二氧化碳，一般用 和 ， 反应的化学程式为 。 2．实验室制取CO2的发生装置应选用 （填“固固加热型”或“固液温型”），收集CO2的法： 。3．CO2的验满法： 。【尝试性练习】1．二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较制取原理反应物的状态反应条件氧气加热高锰酸钾加热氯酸钾分解过氧化氢溶液二氧化碳稀盐 酸与大理石（或石灰石）反应气体密度与空气的比较（大或小）是否溶水，是否与水反应氧气二氧化碳 溶水，与水反应2．在右边空白处画出实验室制取二氧化碳的实验装置图，并写出各仪器的名称。第二：【长课导学】一、学习目标与要求：1．掌握实验室制取二氧化碳的原理，学会选择合适的药品制取气体。2．了解实验室制取气体的思路和法，会根据题目要求选择制取装置。二、定向导学、合作交流、教师精讲定向导学、合作交流、教师精讲1.阅读P113页探究内容，根据你的理解利用下图完成下面的内容。 （1）若用高锰酸钾制取并收集氧气，可选用的发生装置是 ，收集装置是 。（2）若用过氧化氢溶液制取并收集氧气，可选用的发生装置是 ，收集装置是 。（3）实验室可用锌粒和稀硫酸来制取氢气，可选用的发生装置是 ，收集装置是 。2.利用下面提供的图片，组内一起设计两套适实验室制取二氧化碳的装置并在白板上展示。分析上述题目，利用以下提供的仪器设计2套制取二氧化碳的装置，并比较各装置的优缺点。 【教师精讲】实验室制取二氧化碳时药品的选择原因：（1）不选用浓盐酸：（2）不选用稀硫酸：（3）不选用纯净的碳酸钠、碳酸钙等粉 末：教学反思： |
