课题2 燃料与热量教络查询可燃冰的相关知识，上学习的法。3、情感态度与价值观⑴感受化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用，关注与化学有关的社会问题。⑵懂得惜资源，合理开发资源的重要性。教学难点【】⑴煤、石油、天然气三大化石燃料。 ⑵化学反应中的能量变化。【难点】⑴燃料充分燃烧的条件和意义。 ⑵化学反应中的能量变化。互动设计创设情境 设疑导入同学们可知道我国“西气东输”输得是什么气体？目前我们生活中使用的最多的燃料是什么？是怎样来的？合作交流 解读探究一、预习导学 1、 生活中经使用的化石燃料有 、 、 。2、化石燃料都是由 经过一系列复杂变化而形成，是 能源。3、煤主要含有 元素，石油主要含有 和 两种元素，天然气主要是由碳和氢两种元素组成的化合物，其中最主要的成分是 。4、思考：化石燃料的燃烧能产生能量，那么是不是只有通过燃烧才能得到能量 呢？5、工业上使用煤等固体燃料时，为了使燃料与空气有足够大的接触面积，你认为应该将固体燃料怎样处理？通过预习，你对本节课内容有疑问？ 。二、交流探究1、阅读教材第131-133页，结合图7-13、7-14，回答下列问题。⑴为什么说化石燃料是不可再生燃料？⑵使用化石燃料有什么优缺点？⑶怎样才能使煤得到利用？⑷石油可以直接作燃料吗？石油产品中有哪些是用的燃料？⑸煤气泄漏会造成什么危害？使用灌装液化石油气在安全上应注意什么？2、按教材设定步骤 完成【实验7-4】。 ⑴仔细观察现象，并记录在教材设定的表格中。 ⑵通过该实验说明甲烷中含有哪些元素？ ⑶了解沼气的制取和利用。3、据图7-23，说说化石燃料有哪些用途.4、根据表7-3所示的 数据，完成教 材第135页的讨论。5按教材设定步骤完成实验7-5，观察实验现象，并记录在设定表格中。分析现象，该实验说明 。6、在生产生活中，人们是如利用化学反应产生的能量的？三、精导精讲 1、化石燃料 |
