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人教版九年级化学上燃料的合理利用与开发导学案

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授间:      班级:        姓名:        组名:课题:  第七单元  课题二 燃料的合理利用与开发 学习目标:(1)、知识与技能: ①、知道物质发生化学变化时伴随着能量变化,认识通过化学反应实现能量转化的重要性。②、知道化石能源的用途;认识化石能源是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用。③、了解化石燃料的不可再生性,燃料充分燃烧的重要性,以及化石燃料燃烧对环境的影响。(2)、过程与法:   运用思考、讨论的法获取信息,运用实验的法得出结论。(3)、情感态度与价值观:①、通过对化石燃料的形成,使用年限、及对人类所起的重要作用的理解,使学生认识合理利用开发能源、节约使用化石燃料的重要性;树立环境保护意识。 ②、树立辩证认识问题的意识,正面认识化学的作用。重、难点:1、化石燃料对环境的危害,合理开采和使用化石燃料的重要性。   2、了解煤和石油产品燃烧对环境造成的影响,增强学生保护环境的意识学习过程:知识链接:1、燃烧的三个条件:      、      、       。2、下列化学变化有不同:(从反应条件、反应有无热量放出角度分析)蜡烛燃烧、过氧化氢制氧、木炭还原氧化铜、一氧化碳还原氧化铁自主探究:知识点一:化学反应中的能量变化  演示实验7-3现象手的感觉化学程式可见,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着    的变化。有些反应能    热量(如碳等的燃烧),有些反应    热量(碳与二氧化碳的反应)。 注意:在判断一个化学反应是吸收热量还是放出热量时,不能单纯依据该反应发生需用的条件来进行判断,例如,碳和氧化铜的反应需要高温的条件,但该反应却是一个放热反应。【自学】阅读教材P136~137.【讨论】:能量在生活中有哪些应用?知识点二:化石燃料的利用 一、三大化石燃料1.煤和石油煤(工业的粮食)石油(也叫原油,工业的血液)形成  等被埋土中→经长期复杂变化成煤   的遗骸被沙泥掩埋→经复杂变化形成石油物质分类主要元素   元素(还有H、  、  与  元素等)  和  元素,还含有有害的元素铅等。利用产品干馏:把煤隔绝空气加强热,得到  、  、和  等分馏:利用石油各成分的  不同,将它们分离得到溶剂油、  、航空煤油、  、柴油、润滑油、  、沥青等。变化属   变化属    变化煤气的主要成分:    、    、    ,水煤气的主要成分:氢气和一氧化

 

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