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第八单元课题2金属的化学性质学案

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课题二:金属的化学性质学案 一、知识目标:1、知道铁、铝、铜等见金属与氧气的反应。2、初步认识见金属与盐酸、硫酸的置换反应,能正确书写有关反应的化学程式。3、通过实验探究,认识两类重要的置换反应:⑴金属与酸;⑵金属与盐,从中归纳出金属的活动顺序。4、能用金属活动顺序对有关的置换反应进行简单的判断。二、学习、难点:1、:金属的化学性质;2、难点:正确运用金属活动顺序三、学习法:阅读、观察实验、归 纳交流、应用四、安排:2五、学习流程: 第一金属与氧气的反应:阅读教材第9页,根据已有知识完成下列化学程式:⑴ Fe + O2 __       ⑵ Mg + O2 __       ⑶ Al + O  __       ⑷ Cu + O2 __铝与空气中的氧气在温下就能反应,其表面生成一层致密的氧化铝(Al2O3),从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有好的抗腐蚀性能。金属活动性顺序:活动与探究:观察Mg、Zn、Fe、Cu四种金属与稀盐酸,稀硫酸的反应:⑴产生气泡最多速度最快的是    ;反应速率适中的是    ;反应速率较慢的是    ;没有气体产生的 是    ;由此可以得出,上述四种金属的活动顺序为      >   >   >   .⑵完成化学反应程式: Mg + HCl -------    +    ;Zn + HCl -------     +     Mg +  H2SO4 ——    +     ;Zn + H2SO4 ——     +    Fe  +  HCl -------    +    ; Fe + H2SO4 ——     +    ⑶综上可知:金属与稀盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度,可反映出金属的活 泼程度,即金属的     。⑷我们仔细分析以上几个反应,从物质的分类不难看出,它们都是由一种   和一种     反应,生成另一种    和另一种    ,这种反应叫做      。活动与探究:①铝丝浸入硫酸铜溶液中②铜丝浸入硝酸银溶液中③铜丝浸入硫酸铝溶液中观察与记录:⑴经砂纸打磨过的铝丝浸入到蓝色的硫酸铜溶液中,一会儿取出,可观察到铝丝表面附着有   色物质,反应程式为                ,说明铝的活动性比铜   ;将铜丝浸入到硝酸银溶液中片刻后取出,可看到铜丝表面附着有  色金属,同时溶液由无色变为   色。反应程式为                   。说明铜的活动性比银    ;铜丝浸入到硫酸铝溶液中,没有变化,说明铜的活动性比铝    。由此可以确定铝、铜、银三种

 

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