课题1 溶液的形成【学习目标】1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。2、从宏观上认识溶液的特征,从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系,知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。及见的乳化现象,了解物质溶解的过程以及温度的变化。【学习过程】一、自主学习1、溶液(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 的、 的 ,叫做溶液(2)溶液的基本特征:溶液具有 性、 性、是混合物。(3)溶液的组成:溶液由 和 组成。 叫做溶质(可以是固体、 、 ) 。 叫做溶剂(一般指 ) 。(4)、溶液的质量= + 的质量(5)、请举例说明溶液的用途: ; ; 等。乳浊液: 叫做乳浊液。例如生活中用的 是乳浊液,起乳化作用。通 情况下生石灰、氢氧化钠和 溶水时,溶液的温度显著升高; 溶水时,溶液的温度显著升降低。 三、合作探究4、请指出下列溶液中的溶质和溶剂:蔗糖溶液 、稀盐酸 、氯化钠溶液 、稀硫酸 、 高锰酸钾溶液、 澄清石灰水、碘溶汽油中、 医用酒精 、油脂溶解在汽油中 、碘酒。 四、总结归纳 请谈谈本节课你有什么收获?还有什么疑问? 五、反馈5、下列物质中,属纯净物的是 ( )A.豆浆 B.酒精 C.食醋 D.牛奶6、下列物质中,不属溶液的是 ( )A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧7、溶解适量的固体碘制成消毒液,应该使用 ( )A.蒸馏水 B.医用酒精 C.汽油 D.生理盐水8、下列各组物质充分混合后,能得到溶液的是 ( ) A.氧化铁加入水中 B.汽油加人水中C.硫酸铜加人水中 D.花生油加人水中9、下列各组物质充分混合后,能得到乳浊液的是 ( ) A.碳酸钙加人水中 B.碘加人水中C.酒精加人水中 D.植物油加人水中10、在水中加入高锰酸钾晶体,充分振荡,得到 色的溶液,其中的溶质是 ,溶剂是 。11、把碘加入酒精中,得到的溶液中的溶质是 ,溶剂是 ,这种溶液叫 溶液, 用作 液。12、 分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中,使它们充分溶解,使溶液温度明显升高的是 ,明显降低的是 。13、下列物质中,不属溶液的是( ) |