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溶解度第2课时导学案

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第2 溶解度 溶解度曲线导学目标:1. 了解固体物质溶解度的涵义。2. 学会熟练利用溶解性表或溶解度曲线,查阅相关物质的溶解性或溶解度,并进行相关知识的推知和判断。3. 知道影响气体溶解度的一些因素。会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。自主预习:1. 固体溶解度是指在一定温度下,某固体在   溶剂里达到   状态时所溶解的   ,单位是   。2. 影响固体物质在水中溶解度大小的外在因素是:  ,大部分物质如硝酸钾的溶解度随   ,少数物质如食盐的溶解度随    ,只有极少数物质如_________溶解度随   。3.溶解度的相对大小:在20℃时,难溶是指溶解度_______;微溶是指溶解度______;可溶是指溶解度______;易溶是指溶解度_______。4.气体的溶解度随温度的升高而_____,随压强的增大而______。【尝试挑战】5.根据图9-2-2-1信息判断,下列叙述不正确的是(  ) 图9-2-2-1A.硝酸钾的溶解度随温度升高而增大B.t1 ℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相同C.将t2℃时的硝酸钾饱和溶液降温到t1℃,有晶体析出 D.t2℃时,80g 硝酸钾溶100g水中可制得饱和溶液导学【导学探究】探究一  固体物质的溶解度探究指导: 1. 概念:一定温度下,某固体物质在100克溶剂里达到饱状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种溶质在这种溶剂里的溶解度。若不指明溶剂,通所说的溶解度是指物质在水中的溶解度。2. 定义中的四要素:一定温度、100克溶剂、达饱和状态、溶质质量(单位:克)①条件:在一定温度下。因为影响固体物质溶解度的内因是溶质和溶剂的性质,而外因就是温度,如果温度改变则固体物质的溶解度也会改变。因此只有指明温度时,溶解度才有意义;②标准:在100g溶剂中。此处100g是指溶剂质量,不能误认为是溶液质量;③状态:达到饱和时。④单位:以克为单位。3. 溶解度的意义:指某温度下,100g水中最多可溶解某种溶质的质量。例如:“20℃时,氯化钠的溶解度为36克”指:20℃时,氯化钠在100水里溶解达到饱和状态,可以溶解36克。也可指:20℃时,100水中最多可以溶解36克氯化钠。4. 固体物质溶解度与溶解性的关系:温度为20℃:溶解度/克<0.010.01~11~10>10溶解性分类难溶微溶可溶易溶例题1: 下列说法正确的是(  )A. 100克水中最多能溶解某物质40克,则该物质的溶解度为40克B. 4℃时,溶质N的饱和溶液120克中含N物质20克,所以4℃时,溶质N的溶解度为20克。C. 一定温度

 

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