课题3 溶液的浓度（第二）学习目标掌握一种溶液组成的表示法-------溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算能进行溶质质量分数和化学程式混合的简单计算。教学溶液的溶质质量分数简单的计算以及溶质质量分数和化学程式混合的计算。教学难点 溶液的溶质质量分数和化学程式混合的计算。教学程序【提问】1．什么是溶质的质量分数？它的计算公式是什么？2．如配制一定量的溶质质量分数一定的溶液？【投影】例题2：把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液，需要多少克水？分析、讨论、交流、发言，寻找法，尝试解题。【讨论】解这道题的关键是什么？【分析】抓住关键：溶液稀释（或浓缩）前后溶质的质量不变。学生板演。评价解题的正确性，并讨论，形成一致意见。结合教师给出的条件解题。【又问】如果把50g换成50mL，那么还需要什么条件才能解题？【投影】例题3：100g某稀盐酸溶液与25g碳酸钙完全反应。试计算这种稀盐酸溶液中溶质的质量分数。读题、审题、讨论、寻找题中的相关量。思考如把有关化学程式的计算和溶液中溶质的质量分数的计算结合起来。结合讨论进行解题。学生板演。针对板演进行评价。【分析】这种与化学程式结合起来的题目怎样来寻找溶质、溶剂、溶液的量及其关系呢？（见板书设计）【小结】对学生的板演进行评价，引导学生归纳计算步骤，注意事项。本课题所学知识主要有哪些面？你都学会了吗？说出来，大家交流一下吧！【反馈练习】：1.溶液加水稀释时，没有发生变化的是（ ）A. 溶质的质量分数 B.溶质的质量 C.溶剂的质量 D.溶液的质量2.浓度为10%的氢氧化钠溶液20g，若将其浓度增大一倍，应采取的法是（ ）A.加20g氢氧化钠 B.蒸去水10g C.加入20g10%的氢氧化钠溶液 D.将溶液中的水蒸发一半3.若将12g含有少量铜屑（不与盐酸反应）的铁粉样品放到盛有100g盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为111.6g。试求铁粉样品中铁的质量分数。4.在农村和公园里用喷雾器喷洒农药，喷雾器的工作原理是：利用外缸压缩气体对内缸充气，当缸内压强达到某一值时，喷雾器便能正工作。现有一喷雾器给葡萄喷洒硫酸铜溶液，需配制含硫酸铜质量分数为4%的溶液。请回答：（1）.配制质量分数为4%的硫酸铜溶液5kg，需硫酸铜晶体多少kg。（2）.要使喷雾器内的溶液迅速喷出，则要利用打气筒对内缸充气。当内缸大气压为4.04×105Pa时，喷雾器便能正工作，若此时喷雾器内溶液的总体积为4.807L，溶液质量为5kg，溶液的深度是0. |
