导学案（ 9化学）执笔 守权 授课日期 第18 班级 姓名 课题: 见的碱 课型：新授课 模 块一：自主学习（独立进行）学习目标与要求：知道几种见碱的主要性质和用途学习内容摘记温故知新①紫色石蕊遇酸性物质变 色，遇碱性物质变 色；无色酚酞遇酸性物质 色，遇碱性物质变 色；②写出下列物质的化学式：盐酸： 硫酸： 氢氧化钠： 氢氧化钙： ③通过上 节课的实验我们知道上面四种物质中，盐酸和硫酸是 （填“酸”或“碱”，下同），氢氧化钠和氢氧化钙是 。盐酸和硫酸都属酸是因为它们的水溶液中都有相同的 （填离子符号，下同），氢氧化钠和氢氧化钙都属碱是因为它们的水溶液中都有相同的 。【板块一】氢氧化钠（NaOH）1、俗名： 、 、 2、具有强烈的 性3、事故处理：先用 ，再 4、 现象记录在书本54页的表格中5、因氢氧化钠曝露在空气中容易潮解，因此可作为某些气体的 （注意不与其反应的气体）如：H2 、 O2 、 CH4 、NH3 等。6、用途：①作为 ②去除 【板块二】氢氧化钙1、俗名： 、 2、制取： （化学程式表示），反应会 热量（填“放出”或“吸 收”）3、仍 具有 性 1、干燥剂：氧化钙、氢氧化钠、浓硫酸、铁粉2、遇水放热：浓硫酸、氢氧化 钠、氧化钙模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲） 学习目标与要求 ：通过讨论归纳并掌握碱的化学性质，并会写出相应的化学程式及描述其现象。研讨内容摘记①用什么检验二氧化碳气体？石灰水的溶质是什么？写出检验二氧化碳的化学程式。氢氧化钙和氢氧化钠都是碱，它们具有相同的化学性质，试想：氢氧化钠与二氧化碳能发生反应吗？如果能试写出其反应的化学程式。②上 面两个反应的生成物有什么共同之处？三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似，试写 出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学程式。③根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质。 模块三：练习（独立完成与合作交流相结合）学习目标与要求：通过练习巩固碱的相关知识。内容摘记独立完成，相互订正答案1、下列关氢氧化钠的说法错 |
