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化学肥料教案公开课

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课题2 化学肥料  1.了解化学元素对植物生长的重要性及见化肥的种类和作用; 2.了解化肥、农药对环境的影响; 3.能鉴别地氮肥。  化肥的简介  阅读书本79-81页的有关内容,完成下列问题:1.农作物所需的营养元素很多,其中氮、磷、钾需要量较大,因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化学肥料。2.拿出见的氮、磷、钾肥让学生观察,然后填写下表:氮肥磷肥钾肥见的肥料的化学式NH4NO3Ca3(PO4)2K2SO4物理性质白色晶体,易溶水灰色晶体,难溶水无色晶体,易溶水作用提供氮元素提供磷元素提供钾元素(1)氮肥中一定含有氮元素,磷肥中一定含有磷元素,钾肥中一定含有钾元素。给出2分钟的时间,二人一组,一个同学说  出化肥名称,另一个同学写出化学式并说出这种化肥属哪种肥料。(2)氮肥中氨水是液态;碳酸氢铵有强烈的氨味,应密封保存。(3)把全班分成6个小组,每个小组算出一种氮肥的含氮量,让学生说出每种氮肥的含氮量,最好记住。(4)给出2分钟的时间,让学生说出农作物的症状,由其他学生说出这种作物需要用哪种肥料。3.有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫复合肥料。如NH4H2PO4、(NH4)2HPO4、和KNO3等。4.浅谈使用化肥和农药的利和弊。  总结归纳化肥的作用时,尽量简洁。氮肥长叶;磷肥长根;钾肥长茎。农作物哪一部分出了毛病,就哪 种肥料。 1.为了防止枇杷裂果,果农要适时适量地用钾肥,下列物质中属钾肥的是(A) A.K2SO4      B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2    D.NH4NO32.下列化肥中,能使农作物生长茂盛、叶色浓绿的是(B) A.KCl      B.NH4NO3 C.NaHCO3    D.Ca(H2PO4)23.小明家的小麦出现大面积倒伏现象,你认为应增的化肥是(A) A.氯化钾    B.碳酸氢铵 C.尿素     D.磷矿粉有效成分  初步学会区分用氮肥、磷肥和 钾肥的法   阅读书本82-83页的有关内容,同学们自己动手作演示实 验完成下列问题:1.比较氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥 (磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性,归纳它们的性质。氮肥磷肥钾肥氯化铵碳酸氢铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观白色白色灰白灰白白色白色气味臭味臭味酸味酸味无味无味溶解性溶水溶水难溶水难溶水溶水溶水2.取下列化肥各少量,分别加入少量熟石灰

 

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