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生物与环境的关系导学案16

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【学习目标】1、举例说出影响生物生存的环境因素2、举例说出生物之间有密切的联系   3、理解生物对环境的影响4、体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设置对照试验。【学习过程】知识点一:生物圈:地球上所有的    与          就叫生物圈。知识点二: 环境中的生态因素。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做      。非生物因素——                     。生物因素——                     。知识点三:非生物因素对生物的影响(一)植物的生活受到阳光、水、温度等非生物因素的影响,自然界中动物同样也会受到非生物因素的影响。(二)探究实验1、探究是学习生物科学的一种基本法,其基本过程:  (1)提出问题(2)作出假设(3)制定计划  (4)实计划(5)得出结论(6)表达与交流 2、探究“光对鼠妇生活的影响” 在自然界中,生物必须     才能生存下去。生物在适应环境的同时 ,也     环境2、在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断     ,适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。【】1、下列影响小麦生活的环境因素是 ( )A、动物、植物、微生物 B、狐狸、蛇、小鸟;水、温度等非生物因素C、鼠、蚜虫、鹰;阳光、水、温度等非生物因素  D、鼠、蚜虫、杂草;阳光、水、温度等非生物因素2、探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,实验变量是 ( )  A、水分     B、温度     C、空气     D、光3、如果让你设计一个实验,内容是关温度对鼠妇生活的影响,下列设计正确的是(  )  A 用一只健的鼠妇作实验材料                     B 需分成黑暗还是明亮两组对照实验   C 统计的次数为一次,但一定要认真操作  D 设计对照实验,除温度是变量外,其他各种因素保持一致4、某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在A、B 两个花盆中种了具有萌发能  力的同样豌豆, 且数量相等,按下表进行实验。这一过程有一处错误,改为( )花盆阳光 温度  水A向阳20℃充足B暗室30℃充足A 两个花盆都应该放在同一温度的环境中    B 两个花盆都应该放在向阳的地C 两个花盆都应该放在暗室里         D 两个花盆浇的水不应该同样充足 5.雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不同的是(   )A蚯蚓活动使 土壤更肥沃  B.变色的体色随环境颜色而变化C仙人掌的叶退化成针形  D.

 

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