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生物与环境的关系第一课时导学案

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第一节生物与环境的关系第一导学案学习目标:1、举例说出非生物因素对生物的影响。2、举例说明生物因素对生物的影响。3、举例说出生物对环境的适应和影响。学习:举例说出生物与环境的关系。学习过程:【自主学习】1、地球上所有的生物与其环境的总和就叫__________。2、环境中直接影响生物生存的因素叫,生态因素分为 和,影响生物生存的 称为生物因素,在影响生物生活的光、水、温度、空气、土壤等没有生命的物体,称 为。3、生物对环境的适应和影响生物的生存依赖一定的环境,同时生物的形态、结构和生理功能等必须        才能更好地生存。例如:__________ ____________________________________________________________。此外,生物的生存也能      环境,例如:蚯蚓能疏松土壤。总之,生物与环境之间相互影响、相互作用,生物与环境的关系非密切。【合作探究】1、观察P13图1-12,讨论完成: 影响小麦生活的非生物因素有?影响小麦生活的生物因素有? 2、 举例说出非生物因素对生物生存的影响? 3、 举例说出生物因素对生物生存的影响? 4、 举出生物适应环境的实例。 5、 举例说出生物对环境的改变和影响。【典型题】1.鱼必须生活在水中,离开水一时间就会死亡。对此最恰当的解释是(  )   A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 2.生物因素是指(  ) A.生态因素        B. 环境中影响生物生活的因素 C. 影响某种生物生活的其他生物  D.影响某种生物生活的一切因素 3、下列不是鲫鱼生活 的环境因素的是(  ) A、河中的水   B、水的温度   C、同种类的鱼   D、岸上吃草的动物 4、仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的(  ) A.缺乏空气   B.缺乏阳光   C.缺乏水分   D.缺乏营养 5、蚯蚓一般营穴居生活,但夏季雨后蚯蚓会爬到地面上活动,这里影响蚯 蚓活动的生态因素是( ) A.雨后较低的气温     B. 雨后较少的食物  C.雨后的土壤中较少的氧气   D.土壤中过多的雨 水造成压力 【当堂】6、在茂密的森林中,大树下面的植物长得纤弱,这主要是由哪种因素的影响(  ) A、没有充足的空气   B、没有充足的阳光  C、温度过低且水分不足 D、生存空间狭小 7、宋代诗人苏轼在《崇春江晚景》中写道

 

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