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练习使用显微镜课件(汇报课)

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第一章 细胞是生命活动的 基本单位第一节练习使用显微镜学习目标说出显微镜的基本构造和作用;使用显微镜观察到清晰的图像;认同显微镜的很总要作用,爱护显微镜。关注科学和技术相互促进关系。想一想 议一议英国物理学家伯特·虎克 观察材料应该放在哪里?哪些部位可以将材料放大?光学显微镜的结构镜臂光学显微镜的结构镜座作用:支撑光学显微镜的结构目镜光学显微镜的结构镜筒光学显微镜的结构粗准焦螺旋作用:升降镜筒,升降幅度较大光学显微镜的结构细准焦螺旋作用:升降镜筒,升降幅度很小光学显微镜的结构转换器作用:安放和转换物镜镜头光学显微镜的结构 物镜光学显微镜的结构载物台作用:安放玻片标本光学显微镜的结构压片夹作用:固定玻片标本光学显微镜的结构通光孔作用:使光线通过光学显微镜的结构作用:调节通光量遮光器光学显微镜的结构反光镜作用:反射光线,有平面镜、凹面镜两种光学显微镜的使用合作探究:P37-39显微镜的使用步骤有哪些? 使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?请说出你看清玻片标本上的“上”字时,光线在显微镜中经过的路线。光学显微镜的使用1. 取镜 和 安放①.右手握住镜臂,左手托住镜座。 光学显微镜的使用1. 取镜 和 安放①.右手握住镜臂,左手托 住镜座。 ②.把显微镜放在实验台距边缘5~7 cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。光学显微镜的使用2. 对光1. 取镜 和 安放③.  转动转换器,使低倍镜对准通光孔,(物镜前端与载物台保持约2厘米的距离)。      (如右图所示)光学显微镜的使用2. 对光1. 取镜 和 安放④.  选择较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。同时调节反光镜,直至从目镜里看到一个白色明亮的圆形视野。      (如右图所示)视野图光学显微镜的使用2. 对光1. 取镜 和 安放⑤.  将玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,使玻片标本正对通光孔的中心。      (如右图所示)3. 观察光学显微镜的使用2. 对光1. 取镜 和 安放⑥.  转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近标本为止,两眼从侧面注视物镜。    (如右图所示)3. 观察光学显微镜的使用2. 对光1. 取镜 和 安放⑦.  一只眼向目镜内看,同时逆时针向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看到物象为止,再用细准焦螺旋调节,使看到的物象更加清晰。      (如右图所示)3. 观察光学显微镜的使用注意事项:    用擦镜纸揩净目镜和物镜,用清洁纱布揩净镜体。   再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。   然后将显微镜平稳地放入镜箱内

 

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