《练习使用显微镜》导学案学习要求：1 、自学教材44---47页，完成下列导学案中的两部分内容。2 、 注意在教材上“圈、画、点评”，初步明确导学案中涉及问题的答案。学习务一：通过自学课本P44页， 明确显微镜各部分结构。个人先熟悉各部分结构，然后小组间相互检查提问学习务二：通过自学课本P45_ P47，学会使用显微镜的法。 1、议一议：你是怎样和班集体的其他同学相处的？联系P39_ P40的四幅漫画进行小组讨论2、你是怎样认识“纪律”的？说说你对P41 “闲事大”的看法。3、想一想：你是怎样认识你在班集体中的地位和作用的？你准备为你的班集体做些什么？4、总结一下，我们应怎样融入新的班集体？（1）建立纯朴、融洽的同学关系。要主动、 、真诚、能 待人， 他人，能正确认识和处理同学间的 与 ，建立起 、 的同学关系。 （2）自觉遵守并维护班集体的纪律。纪律是 靠保证，自觉 并 集体纪律，就会很自然地 到集体之中。（3）树立主人翁意识，做集体的主人。要 完成班集体交给的各项务， 参加班级的各项活动，自觉维护集体的 和 ，努力为集体 。《练习使用显微镜》导学案学习要求：1 、自学教材38---41页，完成下列导学案中的两部分内容。2 、 注意在教材上“圈、画、点评”，初步明确导学案中涉及问题的答案。学习务一：通过自学课本P39一、二， 明确好班集体在个人成长中的作用。1、想想你小学时所在的班集体，说说好的班集体具备哪些特征？ 好的班集体，有共同的 ，有严明的 和融的 ，有积极向上的 。2、联系P39“小曼的故事”，体会好班集体的作用。 好的班集体能形成 ，有利我们 的形成，有利我们增长 、 、发展 、陶冶 ，促进我们的 发展，好的集体是我们成长的 。学习务二：通过自学课本P40_ P41，学会融入新的班集体。 1、议一议：你是怎样和班集体的其他同学相处的？联系P39_ P40的四幅漫画进行小组讨论2、你是怎样认识“纪律”的？说说你对P41 “闲事大”的看法。3、想一想：你是怎样认识你在班集体中的地位和作用的？你准备为你的班集体做些什么？4、总结一下，我们应怎样融入新的班集体？（1）建立纯朴、融洽的同学关系。要主动、 、真诚、能 待人， 他人，能正确认识和处理同学间的 |
