您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 七年级上册

练习使用显微镜导学案20

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
练习使用显微镜导学案焦学习目标1.说明显微镜的构造和作用 2.能独立使用显微镜,观察到清晰的图像 3.认同显微镜的规范操作法,爱护显微镜 学习 显微镜的构造和作用正确使用显微镜,并观察到清晰的图像。学习难点 显微镜的使用法学习过程 导入新课自然界有形形色色、多种多样的生物,他们大多由细胞构成的,那动物细胞和植物细胞结构一样吗?我们要观察细胞首先要借助什么样的工具呢?-------显微镜,你们会使用吗?那我们今天就来认识和使用它吧!新课教学知识点一:显微镜的构造仔细阅读教材37页普通光学显微镜结构图,完成知识 显微镜有哪些构造,各部分有什么作用? 镜座:稳定       。 镜柱:支持镜柱以上的部分 镜臂:       的部位 载物台:放置        的地,中央有通光孔,两旁各有一 个压片夹,   用固定所观察的物体。 遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光圈用来调节        。 反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用        镜,光弱时使用        镜。 镜筒:上端装       ,下端有转换器,在转换器上装有        ,后有准焦螺旋: 粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大; 细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小,用调节物象清晰度。 学生体验:转动向和升降向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升。 知识点二仔细阅读教材37—39页《练习使用显微镜》,完成下列问题:1、取镜安放: (1)一手握住镜臂,另一只手托       。(2)把显微镜放在实验台上距边缘 7厘米,略偏左。安好         2、对光: (1)转动         ,使低倍物镜对准通光孔,物镜前端与载物台保持         。 (2)把一个较大的光圈对准通光孔。一眼注视     内,转动       ,使光线通过通光孔,反射到镜筒内。通过目镜可以看到             。 3、观察: (1)把所要观察的玻片标本放在      ,用压片夹压住,玻片标本要对通光孔的中心。 (2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。(此时眼睛一定要看        ) (3)左眼向目镜看,同时逆时针向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看清物象为止。再略微转动        ,使看到的物象更加清晰。 强调注意事项(1)实验完毕把显微镜的外表擦干净,擦镜请用         。       (2)转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降到最低处,放进镜箱里,送回原处。

 

练习使用显微镜导学案20
上一篇:练习使用显微镜导学案5    下一篇: 练习使用显微镜导学案(精品)
相关资源
本册导航