第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》导学案班级 姓名 组别 评价 第四节 细胞的生活【学习目标】①学生能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换面的作用。 ②学生能够认同细胞生命活动具有物质。③学生通过类比、推理的法，理解细胞中的物质和能量。一．自学指导 评价 1、细胞中的物质可以分为两大类，一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等 ，另一类分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，称为 。2、细胞的生活需要多 ，这些物质进入细胞，要经过 ，细胞膜使细胞拥有一个 的内部环境。细胞膜有适 的结构。细胞膜能够 物质的进出。3、食物能提供建造身体的 ，还能给身体提供 。4、叶绿体可将光能转变成 ，并储存在它所制造的 中。5、线粒体可使细胞中的有机物通过复杂的变化，将其中储存的 释放出来，供细胞利用。叶绿体和线粒体都是细胞中的 。6遗传信息存在 中。二．小组讨论 评价 1、你听说过细胞培养吗？怎样让人工培养的细胞活下去呢？2、阅读课本53页的资料，思考多利的长相为什么既不像C羊，也不像A羊，而与B羊十分相似？3、结合生活实际总结构成细胞的基本物质。4、细胞膜是如控制物质的进出的？5、细胞中的能量转换器是什么？它们是如实现能量的转换的？ 三、展示 评价 四、效果反馈 评价 完成课本54页练习题五、学习心得 |
