第四节 细胞的生活学习目标1、说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。2、描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。3、阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。4、认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。：1、细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出。2、描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换面的作用。3、理解细胞中的物质和能量。难点：1、细胞膜具有控制物质进出的功能。2、能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换面的作用。学习过程一、导入新课俗话说“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活也需要物质和能量。二、自主学习仔细阅读课文50-54页，解决下列问题：1、细胞生活所需要的物质按照分子大小可以分为： 和 。2、见的有机物有 、 、 和 等，它们的特点是 分子 ，含有 。3、见的无机物有 、 和 等，它们的特点是分子 ，不含有 。4、细胞生活所需要的物质要进入细胞，必须通过 ，它能让有些物质通过，也能把一些物质挡在外面，具有控制物质进出细胞的功能。5、细胞核是 中心。它控制着生物的 和 。6、细胞的生活需要 和 。三、小组合作探究仔细阅读课文50-54页，分组讨论解决下列问题：1、动物生活所需要的能量来自食物，而植物则来自阳光，在植物细胞中能吸收太阳光能的结构是 ，它能将 转变成 储存在糖类等有机物中。2、动物细胞和植物细胞中，能够将有机物中的化学能释放出来的细胞结构是 3、细胞中的线粒体和叶绿体为什么会被称为能量转换器？ 4、小羊多是代孕母羊生出的，可是却长得很像供核母羊，说明什么问题？ 5、为什么细胞核能控制生物的发育和遗传？ 四、交流展示1、组内交流展示，相互检查是否都会2、全班展示，突破难点，老师点拨五、1、物体的运动和生物的生活都需要 。能控制物质进出细胞的结构是 2、植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体光能转变成 ，储存在 。3、植物细胞和动物细胞都含有 ，它将细胞中的有机物当做燃料，使这些有机物与 结合，经过复杂的过程，转变成 和 ，同时将有机物中的 释放出来供细胞利用。4、 |
