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人教版七年级上册生物第二单元第一章复习课件

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练习使用显微镜显微镜构造及作用显微镜使用步骤显微镜使用技巧最初的光学显微镜是谁发明的吗?伯特.虎克(英国)一、显微镜通光孔1、显微镜的结构 连线题:2、显微镜的结构及作用稳定显微镜               镜臂手握镜的部位           镜座接近被观察物体的镜头       物镜玻片标本放置的部位        粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构      载物台光线较强时用           大光圈光线较弱时用           平面镜能调节通光孔进光量        遮光器区别对错 二.使用显微镜的操作步骤 (1)、取镜和安放(2)、对光(3)、观察(1).使用显微镜时,取镜要用一手__________,一手__________,放在自己实验台的偏___的位置,然后安装好__________。握镜臂托住镜座左目镜,物镜(2)、对光①转     ,使     物镜正对通光孔;②转遮光器,使较    的光圈正对通光孔;③转反光镜,通过目镜看见     的视野。  转换器 低倍   大          明亮       (3)、观察顺时针转动粗准焦螺旋, 使镜筒缓缓    ,眼睛 看     避免压碎玻片 ;逆时针转动粗准焦螺旋,   使镜筒缓缓    ,眼睛看    ;③转动细准焦螺旋微调,  使物像更加清晰。       下降 物镜       上升目镜目镜三、 使用显微镜的技巧1、放大问题没螺纹,倍数越大,目镜越短 (1)物镜目镜问题物镜有螺纹、倍数越大,物镜越长 (2)放大倍数=______ X  _______物镜倍数  目镜倍数物镜           目镜50×100×160×200×400×640× 物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:放大倍数小  放大倍数大低倍物镜距离远,高倍物镜距离近。(3)放大倍数越大,看到细胞个体越     ,细胞数目越   ,视野越      ;放大倍数越小,看到细胞个体越     ,细胞数目越    ,视野越    。物镜    4×       10×      40× 大少暗小多亮例:使用显微镜观察玻片标本时,由低倍镜    换到高倍镜,视野内的变化是(    )    A.视野变亮,细胞数目减少         B.视野变亮,细胞数目增多         C.视野变暗,细胞数目减少      D.  视野变暗,细胞数目增多 C 例、下图是用显微镜观察物象时,镜头的组合情况。1、2代表物镜;3、4代表目镜;5、6是观察时,物镜与载玻片之间的距离。使用下列哪些组合,在视野内看到的细胞数目最多(   )5

 

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