的大门），它们有什么共同特点？其次，大自然非奇妙，请看下一组水稻花照片：提问：对比上一组花，水稻花有什么特点？花内还蕴藏着什么的秘密，今天学习第三节《开花和结果》 学生欣赏花等花照片，回答问题 学生欣赏水稻花的图片，回答问题。让学生关注身边开花的植物，吸引学生对花的兴趣，从而激发学生求知欲。花的结构为什么有些花开花后，在花着生的位置会出现小小的果实？为什么有些花开花后，就直接凋呢！我们要弄清楚这些问题。首先要了解花的结构。出示“观察活动报告”(附后)，组织学生分组进行观察花的探究活动。并提示学生注意 : 1 |
