第三节 《开花和结果》学案 第一一、学习目标1.说出花的基本结构，明确花蕊是花的主要部分。2.概述传粉和受精的过程，说明花与果实和种子的关系。3.强化学生爱花、护花和惜粮食的意识。二、探究过程知识目标一『合作探究』结合桃花模型及课本P102的图Ⅲ—15，按照由外向内、由上到下的顺序观察桃花的结构；组内交流，并根据右图完成填空。[1]花托[2]萼片[3] [4] 花蕊 [5]雌 蕊『交流释疑』 全班交流，小组派代表介绍花的各部分结构，师生相互释疑。『问题深析』 从生殖的角度来说，花的哪部分结构最重要？ 知识目标二观看课件，理解传粉和受精过程 传粉：花粉从雄蕊 落到雌蕊 上的过程，叫做传粉。 受精过程完成以下内容：1.学生质疑，师生相互释疑。2.再次观看模拟受精过程。结合课本P103最后一个自然，组内交流，尝试着用自己的语言概述受精过程。3.根据教师讲解，结合动画，回答问题。『问题深析』 受精： 与 融合形成 的过程叫做受精。『拓展迁移』 果树在开花季节如果遇到阴雨连绵的天气，是否利形成果实和种子？『合作探究』 1.经过了传粉和受精，花的哪一部分会继续发育？其他结构又发生了怎样的变化？2.果实由哪几部分组成，思考分析它们分别由子房的哪一部分发育而成？『拓展迁移』 结合实物，说一说日吃的农产品中哪些是植物的果实？哪些是植物的种子？三、整理内化学了这节课，我的收获是 |
