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绿色植物与生物圈的水循环单元检测卷9

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第三章绿色植物与生物圈的水循环单元一、选择题(共25题;共50分)1.生物知识与我们的生活息息相关,下列有关生活中一些现象或知识说法错误的是(  )      A. 在树干上乱刻乱划会导致树木死亡,其原因可能是切断了有机物向下运输的通路B. 种子萌发时需要空气,其根本原因是种子在不停地进行呼吸C. 人的性染色体不仅存在体细胞中还存在与精子、卵细胞中D. 小的妈妈一直注意给她加喂钙粉,可医生还是诊断小缺钙,原因是在服用钙粉时没有补充维生素B2.有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自(  )      A. 光合作用              B. 输导作用              C. 蒸腾作用              D. 呼吸作用3.大旱之年农作物处失水状态,此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是(  )。      A. 外界溶液浓度小细胞液浓度               B. 外界溶液浓度等细胞液浓度C. 外界溶液浓度大细胞液浓度               D. 外界溶液浓度大或小细胞液浓度4.不同的植物对各类无机盐的需要量是不同的,需钾多的植物是(  )      A. 菠菜                  B. 西红柿                  C. 花生                  D. 土豆5.有些植物到了秋冬季节就要落叶,这是为了( )      A. 减少有机物的消耗     B. 减少体内水分的散失     C. 给根供应肥料     D. 减少体内水分的运输6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是(  )      A. 表皮                   B. 叶肉                   C. 叶脉                   D. 气孔7.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,最合理的一组实验装置是 A. ①和④                 B. ②和④                 C. ②和③                 D. ③和④8.农中一次肥过多会引起作物萎蔫现象,若问题严重,则解决的办法是(  )。      A. 移栽作物              B. 大量浇水              C. 减少光照              D. 疏松土壤9.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以(  )      A. 降低空气的温度           

 

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