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绿色植物与生物圈的水循环练习题二

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第8讲 绿色植物与生物圈的水循环 考纲要求备考指津1.说明植物的生活离不开水的原因和水对植物分布的影响。2.说出根毛吸水的意义和水在植物 体内的运输途径。运用绿色植物吸水和运输水的器官特点的知识,解释生活和生产中的相关现象。3.描述叶片的基本结构,解释气孔控制水蒸气和二氧化碳进出植物叶片的机制。学会用徒手切片的法制作临时装片。说出绿色植物在生物圈水循环中的作用。4.认同绿色植物进行蒸腾作用的意义。1.绿色植物的生活需要水和根对水分的吸收往往结合生活中的一些现象进行考查,如植物缺水出现的萎蔫现象、我国植被的南北分布不同、带土移栽等。2.叶片的结构以及气孔的功能,往往结合植物的光合、呼吸、蒸腾三大生理活动的考查出现在性的识图题、分析题中,而且是的热点。这部分内容比较抽象,要在理解的上进行把握。3.植物的蒸腾作用对 自身、对生物圈的水循环的意义,往往出现在开放性题目中。   考点梳理一、绿色植物的生活需要水1.植物体内水的作用(1)水是植物体的重要________。(2)水可以保持____________:使植株______,保持直立的姿态;使叶片展,利________。(3)水是好的______:______只有溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。2.水会影响植物的____二、水分进入植物体内的途径1.根适吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的______,成熟区生有大量的______。2.水分的运输途径:土壤溶液中的水分→______细胞→成熟区的______→茎部木质部的______→叶的____________→叶肉细胞→______散失到大气中。3.导管自下而上运输__________,导管位茎的木质部;筛管自上而下运输________,筛管位韧皮部。导管和筛管贯穿植物体的各个器官。4.形成层:位________和________之间,能不断分裂形成新的________细胞和________细胞,使____不断长粗。三、绿色植物参与生物圈的水循环1.叶片的结构与功能 2.蒸腾作用(1)概念:蒸腾作用是指水分以______的状态从体内散发到体外的过程。(2)进行蒸腾作用的主要器官是____。(3)意义:降低植物体的______;促进根吸收和运输______;促进________的运输。蒸腾作用还能________,增加降水,促进生物圈的________。3.生物圈的水循环绿色植物通过________参与生物圈的水循环,植物从______中吸收的水分大部分返回______中,同时绿色植物的茎叶承接雨

 

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