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绿色植物与生物圈的水循环练习

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:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(题型注释)1.下列做法不属运用蒸腾作用原理的是(  )A.在阴天或傍晚移栽植物B.移栽植物时去掉部分枝叶C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水2.植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐及有机物的通道和水分散失的“门户”依次是  (  )A.气孔、导管、根毛 、 筛管        B.根毛、导管、筛管、气孔C.筛管、根毛、气孔、导管         D.导管、筛管、气孔、根毛3.用盐腌菜,菜发生的变化是(   )A.细胞吸水,菜硬挺        B.细胞失水,菜硬挺C.细胞吸水,菜软缩        D.细胞失水,菜软缩4.把萝条放入浓盐水中将会发生的变化是(   )A.细胞吸水,萝条变硬B.细胞吸水,萝条变软C.细胞失水,萝条变硬D.细胞失水,萝条变软二、判断题(题型注释)5.蚕豆叶表皮中成对的、呈半月形的细胞是表皮细胞。6.植物体内的导管是运输水和无机盐的通道,有机物的运输通道则是筛管。三、连线题(题型注释)7.植物生长需要的无机盐及其功能。(3分)1.氮肥     a.枝繁叶茂(促进细胞的分裂和生长,使枝叶长的繁茂)2.钾肥     b.硕果累累(促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟)3.磷肥     c.茎杆健壮(促进糖类的形成和运输,使茎杆健壮)8.配伍题(请将下列左侧与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母,每题1分,共5分)1.胚芽      (  )        a.枝繁叶茂2.胚根      (  )        b.发育成种子3.含氮的无机盐  (  )        c.首先突破种皮,发育成根4.含磷的无机盐  (  )        d.硕果累累5.胚珠      (  )        e.发育成茎和叶9.将下列结构与其相的主要功能用直线连接起来:      根       运输有机物、无机盐和水      茎       吸收水分和无机盐   毛细血管       气体交换        鳃       物质交换  四、填空题(题型注释)10.下图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,A、B、C分别表示生理过程。请据图回答: (1)C表示的生理过程是        ;能降低植物的温度并促进根吸收水分的生理过程是       。(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自过程    所释放的能量。(3)植物

 

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