您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 七年级上册

绿色植物与生物圈的水循环课件(公开课)

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
绿色植物与生物圈的水循环植物为什么需要这么多的水呢?一株向日葵一生耗水约30千克左右;一亩稻,在整个生长期间耗水大约30万千克左右,1株米从出苗到收获需消耗约200千克水。 一株米从出苗到结实的一生中,大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的: 202106克99%蒸腾作用浸泡在红墨水中的菜1. 观察染色菜叶柄的横切面,有什么特点?2. 推测水分是通过什么途径运输到叶片中的?观察和思考纵向剥开染色菜的叶柄,观察只有哪些部分被染上了红色?菜叶柄横切面菜叶柄纵切面  用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,请学生观察塑料袋内壁上有什么现象出现? 说明什么?蒸腾现象塑料袋内壁出现什么现象?水分以气体形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用一.植物通过蒸腾作用散失了大量的水分蒸腾作用是一个什么过程,在什么地发生?(描述蒸腾作用发生的过程)蒸腾作用有什么意义?蒸腾作用的概念蒸腾作用 -------是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程.水从叶的什么地散发出来?叶片的结构观察叶片结构观察叶片的结构目的要求:1.练习徒手切片。         2.认识叶片的结构。         3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞。 材料用具:略。法步骤:一、练习徒手切片,制作叶片横切面             的临时装片。                  二、观察叶片的结构。         三、观察叶片的上、下表皮。实验练习徒手切片用镊子取出最薄的一片,制成临时切片。右手捏紧并排的两片刀片,沿着横切的向,迅速切割。刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片。实验: 观察叶片的结构1.叶片结构叶的下 表 面__撕取叶的下表皮__下表皮细胞染色气 孔表皮细胞 气 孔叶的表皮结构图气孔的结构表皮上的气孔讨论:1. 保卫细胞和它围的细胞在结构上有什么不同?保卫细胞的这种结构特点对蒸腾作用有什么意义?保卫细胞呈半月形,靠近气孔一侧的壁厚,远离气孔一侧的壁薄。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔开;当保卫细胞失水收缩时,气孔关闭。当太阳升起,温度升高时,气孔开,植物的蒸腾作用加强,降低了叶表面的温度,避免叶片被阳光灼伤。同时,随着水分的散失,使水向上运输的动力增大,促进植物根部吸水,使植物能够进行旺盛的生命活动。当夜幕降临时,气温下降,光合作用、蒸腾作用等逐渐减弱,甚至停止,这时,大多数气孔也关闭了。保卫细胞吸水膨胀,气孔开。保卫细胞失水收缩,气孔关闭。蒸腾作用的

 

绿色植物与生物圈的水循环课件(公开课)
上一篇:绿色植物与生物圈的水循环精品课件    下一篇: 绿色植物与生物圈的水循环课件ppt
相关资源
本册导航