七 年级 生物 导学案（初案 第42） 人 素 备课组 时间 第三单元 生物圈中的绿色植物第三章 绿色植物与生物圈的水循环（第三 课）辅备教师补充意见二：植物的蒸腾作用及参与了生物圈的水循环1. 根据所学知识，完善下列概念图。 2.表皮的保卫细胞可控制气孔的 和 。请设计一个探究叶片上、下表皮气孔多少的实验： 。 3.下图表示植物吸水到失水的全过程。请标出根毛、导管、叶脉、叶肉、表皮的位置。 辅备教师补充意见[思考]植物的生活为什么离不开水？举例说明水对植物的分布有什么影响？根毛对植物吸水有什么意义？请说出水分在植物体内的运输途径，识别茎、叶的结构和各部分的作用。蒸腾作用是怎样完成的？有什么意义（对植物本身、对自然界）？绿色植物在生物圈水循环中有什么作用？ [知识回顾] 一：植物对水分的吸收和运输1． 是植物体的重要组成部分。2．无机盐只有溶解在 中，才能被植物体的根吸收，并运输到植物体的各个器官。3.水影响植物的分布。比如沙漠上的不毛之地主要是因为缺 。4.根吸水的主要部位是 ，其特点是该区生有 ，这大大增加了 。5.将一带叶柳枝插入稀释的红墨水中一时间后，观察茎的横切面被染红的结构是 。6.根据所学知识，完善下列概念图。 4. 蒸腾作用对植物本身的意义在促进水分的 ，带动 和 的运输，降低植物体的温度，对自然界的意义在能大气的 ，增加降水，参与了生物圈的 。[拓展] 1：植物生活离不开水，其原因不括 （ ）A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收 ２：长白山与锡林郭勒植被不同的原因是（ ）A.气温不同造成的 B.地形不同造成的 C.光照不同造成的 D.水的分布造成的3：小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一时间后就会死亡的原因是（ ）A.切断了导管，叶缺少无机盐 B.切断了导管，根缺少无机盐C.切断了筛管，叶缺少有机物 D.切断了筛管，根缺少有机物 4：小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用：( )A．光合作用 B.蒸腾作用 C．果实的生长发育 D.秸杆的生长发育5：如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树 |
