第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 1.番茄的果实长大所需的有机物主要来源( )A.根的吸收作用 B.叶的光合作用C.叶的蒸腾作用 D.茎的输导作用2. 将经暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到阳光下(如右图)。几小时后,将叶摘下,经酒精脱色后滴碘液,发现整片叶都不变蓝。主要是因为( )A.氧气太多 B.缺少二氧化碳C.缺水 D.温度太高3.在生物圈的碳—氧循环中,能使二氧化碳进入生物体中(形成有机物),又能将氧气释放到大气中的生物是( )A.细菌 B.真菌C.动物 D.绿色植物4.(2016·沧州)现有四套实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是( ) A.甲和乙 B.乙和丙C.甲和丙 D.乙和5.叶片是进行光合作用的主要器官。下图中A~D表示物质,①~⑤表示结构;乙是甲部分结构的放大。请根据图回答下列问题。 (1)写出下列各标号所代表的物质或结构的名称。 , 。 (2)图甲若表示叶片正在进行光合作用,则光合作用的产物除了氧气外,还有 。 (3)图乙中,控制气孔开闭的是。6.〔2016·长沙(节选)〕晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:试管离灯的距离/厘米10203040每分钟产生的气泡数/个6025105请分析回答问题。(1)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越 。气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的 。 (2)水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相 的。 7.右图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。请根据图回答下列问题。 (1)图中 是进行光合作用的场所。 (2)光合作用的原料是图中 和 。 (3)光合作用的产物是图中 和 。 (4)绿色植物进行光合作用的主要器官是 。 1.(2016·烟台)生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右上图所示处理,光照一时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,下列对实验现象的描述 |
