初中教师网 人宏课型新课 备间 1 课 题第四单元第一章 第三节 青春 期 教学目标知识描述青春期的发育特点 过程法通过识别有关的插图和模型，培养学生自主观察的 情感态度价值观 认同应健地度过青春期 学 习 重 点青春期男女学生身体变化和心理变化的特点 学 习 难 点健地度过青春期 教学、教具（课件）准 备多媒体 教法、学法 自主学习 1、青春期形态发育的显著特征是 ？2、青春期脑的发育在性别上有什么特点？ 自我评价：我得 了（ ）颗★小组长 评价：你得了（ ）颗★ 合作探究1、男性的第二性征表现在哪 些 面？2、女性的第二性 征表现在哪些面？ 形成 结论 小组长评价：你得了（ ）颗★ 精讲点拨 胚胎发育的过程 小结 通过本节课的学习，你收 获了什么? 1、青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是 （ ）A. 可以使人的脑发育完善 B. 使人体各部分协调发展C. 为 一生的健打下好的 D. 是思维判断最强的阶2、青春期身心发生很 大的变化，与引起这些变化有关的生殖器官是（ ）A. 输卵管和输精管 B. 子宫和精囊腺 C. 卵巢和睾丸 D. 子宫和前列腺3、 进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列哪一项不是在变声期应该注意的事项 （ ）A. 不过度滥 用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避免造成终生声音嘶哑B. 不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血C. 避免着凉、感冒。着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血D. 尽量减少参加体育活动，体育活动能抑制声带的发育4、下列不属青春期显著特 点的是 （ ）A. 神经系统的功能明显增强 B. 内脏器官的功能健全C. 生殖器官开始发育到成熟的阶 D. 开始迅速发胖5、 青春期开始 年龄一般 ( )。 A. 男比女早两年 B . 男比女晚 两年C. 男女无差异 D. 因个体不同而无规律6、进入青春期，人体形态和功能都出现了显著变化。 这是由 （ ）A.内脏功能的健全 B.神经系统和激素的调节作 |
