血流的管道教案

有现成的生物实验室和各种生物教学设，本节课所需要的教学设备：小鱼若干条，玻璃水槽,显微镜以及血管挂图、人体血管分布图和受伤工人血管出血的扎录像，培养皿，滴管，棉絮，动、静脉血管的横切面图片。 三、教学目标 1.知识与技能 （1）观察小鲫鱼尾鳍内血液流动的现象。 （2）掌握脉搏及“切脉”。 （3）掌握三种血管的结构和功能特点。 （4）血液在这三种血管的流动特点。 （5）积极进行体育锻炼，健的生活习惯，是预防心血管疾病的有效