第二节 血流的管道——血管课 题血流的管道——血管执笔时间姓名班级学习目标1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动，能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。学 习 过 程自主空间 情景导入：一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题） 1、血管可分为 、 和 三种。2、在血管里血液流动最快的是 ，血液流动最慢的是 。将血液从身体各个部分送回心脏的血管是 。3、什么是毛细血管？它具有哪些适进行物质交换的特点？二、互助合作，共同进步——同伴互助，交流分享小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论:4、在观察小鱼尾鳍内血液流动时，用浸湿的棉絮住小鱼的头部和躯干部，目的是为了保证小鱼的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ，只允红细胞 通过它。5、在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？三、展示引导学习——主动展示，扬个性 小组展示，不同小组质疑或补充，纠正答案，教师可适当引导。四、评价学习：（随堂）7、在我们的手上看到的一条条“青筋”是哪一种血管，它具有哪些特点？8、中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血管？它具有哪些特点？9、在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以防止血液倒流？10、在抽血或输液前，为什么将针刺入部位的上(近心端)用胶皮管捆扎起来？11、 血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫 ；毛细血管是连通最小的 和 之间的血管。 12、手臂上看得到的血管血液的流动向是 , 属 。 13、某人受伤，如果血液缓慢渗出，颜色暗红，则受伤破裂的血管是 ；如果血流喷出，颜色鲜红，则受伤破裂的血管是 。14、高血压患者多因为血管硬化引起的，这里的血管指 。“打吊针”输液，药物直接进入的血管是 ，肌肉注射的药物，最先进入的血管是 。15、在四肢静脉的内表面，通具有防止血液倒流的 。16、红细胞并排时，不能通过下列哪个管道（ ）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管1．下面是关毛细血管的叙述，正确的是( )①它是人体内数量最大、分布最广的血管②它的管 壁仅由一层上皮细胞构成③它是实现血液与组织细胞间物质交换的重要结构④它是连通最小动脉和静脉的血管A．①④ B． ①② |
