课题：输送血液的泵——心脏1 执笔：小青 课型：新授 ： 时间：11.14学习目标：1、能够描述心脏的结构和功能及结构和功能相适应的特点，培养学生的科学观。重难点：心脏的结构和功能及结构与功能相适应的特点学习过程：一、前置自学：1、血液循环过程中输送血液的泵（产生动力的器官）是 ， 它的壁主要是由 组织构成的，该组织具有 组织，因此，可以推断该器官具有的功能是 。2、用手捏心房壁和心室壁，较厚的是_______壁。3、心脏的四个腔分别是_______、_______、_______、_______，其中，壁最厚的是_______。4、与左心室相通的血管是_______，与右心室相通的血管是_______，与左心房相通的血管是_______，与右心房相通的血管是_______。5、心脏的结构与它的_______相适应。心脏的左侧收集来自_______的血液，并将这些血液泵至_______，心脏的右侧收集来自_______的血液，并将这些血液泵至_______。6、心房和心室之间的瓣膜叫_______，它只能朝_______开，心室和动脉之间的瓣膜叫_______，只能朝_______开。这样，保证了血液只能从_______流向_______ ，从_______流向_______，而不能倒流。二、展示交流： 三、合作探究，展示自我：1、心脏内的瓣膜保证了心脏内血液的流向是： → → 。注入水的部位水流出的部位上、下腔静脉肺静脉主动脉肺动脉2、心脏灌流实验：取新鲜猪或羊的心脏，对照人体心脏模型，辨认心脏上连接的血管。用去掉针头的注射器分别向这几条血管中注入，观察水从处流出。（注意：注射器伸入血管后，应将血管口扎紧。此外，为便观察，肺静脉只留一条，其余扎紧。）填写下表 ： 你能说出其中的规律和依据吗？五、拓展：1、保证人体内血液按一定向循环流动的结构是（ ）A、静脉瓣B、动脉瓣C、房室瓣D、以上三项2、心脏内部的血流向为（ ）A、心房→心室→静脉 B、心室→心房→动脉C、静脉→心室→心房 D、心房→心室→动脉3、与左心房、左心室相连的血管分别是（ ）A、肺静脉、主动脉 B、上、下腔静脉、肺动脉C、肺静脉、肺动脉 D、上、下腔静脉、主动脉4、左心室壁比右心室壁厚的原因是（ ）A、左心室收缩时输送血液的距离比右心室的长 B、右心室比左心室大C、主动脉口比肺动脉口大 D、左心室比右心室输出血量多5、正情况下，血 |
