24 诗词五首【导学目标】1．有感情地朗读并背诵，默写这五首诗词。2．品味语言，把握诗歌主要内容，体会诗歌的内涵。3．树立热爱祖国民族文化的思想感情，文化品味与审美情趣。【计划】2。第一 赏读《饮酒》(其五)《春望》《雁门太守行》 学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习务心中有数。情景导入 生成问题诵读古诗词，你可以感受祖国的名山大川，欣赏故乡的小桥流水；你可以放眼纷繁的社会，笑看人生百态……古诗词犹如“润物细无声”的春雨，滋润你的心。今天让我们再次踏进诗歌艺术的殿堂，去 寻觅属我们的那份真心感动。自我研学 生成新知步骤一 知识梳理 夯实1．读准字音 ，记准字形，给加点的字注音。结庐(lú) 东篱(lí) 搔更短(sāo) 不胜簪(zān) 脂(yān)2．理解诗歌词语的词义。悠然：悠远闲适的样子。 日夕：傍晚。 相与：相伴。浑：简直。 胜：能够承受，禁得起。黑云压城：比喻敌军攻城的气势。 角：军中号角。：指宝剑。3．作者简介陶渊明(365—427)东晋著名诗人，名潜，字元亮，也称“靖节先生”，又自号“五柳先生”。寻阳柴桑(今九江)人，著名的隐士，不满官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居园。甫(712—770)字子美，汉族，祖籍襄阳，生巩县，自号少陵野老，代伟大的现实主义诗人，与白合称“”，代表作有《三吏》《三别》《春望》等。贺(790—816 )字长吉，福昌(今宣阳)人，代诗人，后世称昌谷，有“诗鬼”之称，是与“诗圣”甫，“诗仙”白，“诗佛”维相齐名的代著名诗人，著有《昌谷集》。4．背景介绍《饮酒》都是陶渊明在饮酒以后写的，但所写诗的内容不一定都与饮酒的事情有关，抒写的是自己的趣，此诗写作时间大约是作者归的第20年(417年)借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。《春望》这是甫“安史之乱”期间在长安所作的，肃宗至德元年(756年)八月，甫从鄜州(现在富县)前往灵武(现在属)投奔肃宗，途中为叛军所俘，后困居长安，该诗作次年三月，全篇忧国，伤时，念家，悲己，显示了诗人一贯心系天下，忧国忧民的博大胸怀。《雁门太守行》贺生活的时代藩镇叛乱此起彼伏，发生过重大的战争，从有关史料记 载推测，本诗可能写的是平定藩镇叛乱的战争。学法指导一：【诗歌朗读的技巧】诗歌朗读的最高境界是准确传达诗歌作者的情感，关键在控制好声音的高低快慢以及力度气息；前提是对作者的经历及写作背景有具体的了解和深入的体悟，简言之就是：诗文朗读要传情，高低快慢 |
