4.6.1.2 人体对外界环境的感知（听觉）一、学习目标：1掌握耳的基本结构和 功能。2说出听觉的形成过程。3知道耳的卫生保健识二、教学重难点1掌握耳的基本结构和功能。2说出听觉的形成过程。三、预习：（教法与建议：指导学生自主阅读课文及图片，完成下列各题，并进行适当归纳）1. 阅读课本P84图4-52耳的基本结构示意图,回答问题：耳 2.自学课本P84第二、三,回答问题。听觉的形成过程:外界声波经过 传到 ,引起振动,振动通过 传到内耳,刺激了 内对声波感的感觉细胞,这些细胞 将声音信 息通过 传给 的一定区域就产生了听觉。 四、合作探究：（学法指导：充分利用所学知识，联系实际进行思考并积极参与小组讨论）1.很多同学在电影或电视画面上见到:解放军叔叔放大炮时,会大喊一声。请你运用所学耳的结构与功能面的知识,解释其中的原因。2.请举例说明,人体除了眼和耳外,还能通过什么器官获得信息? 这些感觉对人体感知外界环境的变化有意义?五、：1.用手掌托住耳郭后边, 会感到前 传来的声音变大,这说明耳郭能够( )A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波*2.咽部发炎 引起中耳炎,病菌由咽部到达中耳的结构是( )A.外耳道 B.咽鼓管 C.喉 D.耳郭3.听觉形成的部位是( )A.耳蜗 B.听觉中枢 C.鼓室 D.半规管4.对声波感的感觉细胞位( )A.鼓膜内 B.前庭内 C.耳蜗内 D.听神经内7.右图为耳的内部结构 ,请读图作答:(1 )能直接接受声波的结构是 ,它能将声波转变成振动。 (2)接受振动并转换成声音信息的感细胞应位 内。 (3) 能有利维持图中结构内外两侧气压平衡的结构是 。 六、教学反思： |
