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七年级下神经系统的组成导学案

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第二节 神经系统的组成 1.:描述神经系统的组成。2.:描述神经元的结构和功能。3.知道神经系统通过调节可以使人体各部分动作协调。 知识点一:人体神经系统的组成神经系统知识点二:神经元的结构和功能1.神经元的结构神经元2. 神经元 ,即神经细胞,是神经系统 结构和功能 的基本单位。 3.神经胶质细胞为神经元提供 营养 和 支持 。 4.各个神经元的 突起末端 都与多个 神经元 的突起相连接,形成非复杂的网络。 1.婴儿便溺、一些成年人会出现大小便失禁,分别是什么原因造成的?  人的脊髓里有多低级神经中枢,可以完成一些基本的活动,如排尿、排便等,但脊髓中的神经中枢受大脑的控制。婴儿由大脑发育尚未完善,对排尿的控制较弱,所以婴儿容易便溺。而成人大脑发育完善,发生大小便失禁是因为脊髓中的排便、排尿中枢失去了大脑的控制。2.根据小脑和脑干的功能,分析下列问题。(1)某人患有脑部疾病,医生让他用手指向自己的鼻尖,患者的手指发生震颤运动,辨别距离过度或不足,向偏转,动作不准确、不协调,不能准确地指向鼻尖。请问出现这种现象发生病变的部位是哪个部位?解释说明。  发生病变的部位是小脑。  小脑能使运动协调,患者的手指发生震颤运动,辨别距离过度或不足,向偏转,动作不准确、不协调,不能准确地指向鼻尖,很可能是小脑发生了病变。(2)出交通事故的人前额着地,即使颅骨破裂大量失血,经医生全力抢救,会无生命之忧;如果是仰面倒下,即使并无严重受伤迹象,却会造成当场死亡。你试着解释一下原因。  脑干位人头部后下,脑干中有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的结构。人仰面倒下,如果着地时有其他物体时,很容易伤到脑干,这样人的心跳、呼吸等就会受到影响甚至停止,所以会导致人迅速死亡。(3)有人逗孩子玩“拔萝”的游戏,用双手捧住孩子的头,把孩子提起来。有关专家呼吁,这样对孩子很危险,原因是什么?  头部后是脑干与脊髓相连的地,是脊髓的信息传向大脑的结构。通过孩子的头部而提起身体,这个地非容易受到伤害,将会导致脊髓内的信息无法向大脑传递,使身体的很多部位不能受大脑控制,从而出现瘫痪的现象。3.神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,也是人体内最长的细胞。从神经元的结构说明生物体结构与功能相适应的特点。  神经元结构括细胞体和突起两部分,突起有短的,也有很长的,长的突起外被鞘膜裹,构成一条条神经,神经系统对人体的调节可达到人体的每一个部位,所以长长的神经正适应了神经系统的调节功能。 见《导学》P17

 

七年级下神经系统的组成导学案
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