生物导学案年级：八年级 ：生物 人：国强 人：高青 班级： 小组： 姓名：课题：第一节《腔肠动物和扁形动物》 课型：新授 ：第二 总编号：002【教师复备或学生笔记栏】 一、目标导学1、通过观察图片，认知涡虫的形态结构，归纳出扁形动物的主要特征及与人类的关系。2、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的 3、养成好的生活卫生习惯。二、自主学习1、涡虫生活在清澈溪流中的石块＿＿＿＿，身体＿＿＿扁平、形状像柳叶的动物，长约1～1.5厘米，背面呈＿＿色，＿＿＿＿的前端＿＿面有两个可感光的黑色＿＿＿＿。2．涡虫的口长在＿＿面，口内有一个管状的＿＿。咽可伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在＿＿内消化，消化后的食物残渣仍从＿＿排出，有＿＿无＿＿＿＿。3．涡虫的身体呈＿＿＿对称，也称＿＿＿对称，就是经过身体的纵轴只有＿＿＿个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、前端（头部）＿＿＿＿＿＿集中，能最先感知外界刺激，使身体＿＿＿＿运动，身体的两侧或腹面通有专门的＿＿＿＿器官。4．大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。在我国南流行的血吸虫病是由＿＿＿＿＿＿感染引起的，人若是进入含有＿＿＿＿的水域，很可能被感染。5．扁形动物的主要特征是：＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿。四．魅力精讲：1、涡虫的消化结构；2、涡虫是三胚层动物；3、扁形动物多数营寄生生活。寄生、寄主或宿主。五．1、涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层 （ ）A、外胚层 B、中胚层 C、内胚层 D、侧胚层2．下列不属扁形动物的是（ ）A．涡虫 B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．猪肉绦虫3．涡虫的口位( )A．头部腹面的后端近1/3处 B．身体腹面的后端近1/3处C．头部腹面的前端近1/3处 D．身体腹面1/2处4．营自由生活的扁形动物是( )A．血吸虫 B．涡虫 C．疟原虫 D．猪肉绦虫5．血吸虫是通过下列哪种式传播的( )A．接触疫水 B．食未熟的鱼 C．蚊虫叮 D．不讲卫生三．合作探究：阅读下文字,并回答问题:血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南水乡劳动人民的身体健。解放以后,党和政 |
