课题：5.1.1腔肠动物和扁形动物（第一）【学习目标】1、识别腔肠动物2、概述腔肠动物的主要特征及它们与人类的关系【教学重难点】：腔肠动物的主要特征难点：腔肠动物的主要特征【使用说明及学法指导】阅读课本第2—5页，学习理解下面的内容【预习案】动物和植物的主要区别是，动物不能像植物那样通过 来制造 ，只能靠摄取食物来获得现成的有机物，从而维持生存和繁衍。2.腔肠动物的代表动物有 、 、 、 、 等。3.水螅的特点：1）生活环境：生活在 中； 2）外形：身体 ，呈 ，长约 ，呈 对称，有5—12条 便获取食物；3）体壁：由 和 两层细胞组成；4）消化：由内胚层围成的空腔叫做 ，消化腔与 相通，吃进去的食物消化后仍旧从 排出； 5）体表：有 ，用抵御敌害或攻击，在 处尤其多； 6）运动：营附着生活； 4.腔肠动物的特征：生活在 中；身体呈 对称；体表有 ；有 无 。 5.海蜇可以 。珊瑚是由珊瑚虫集群而形成的群体，它们分泌 质的物质，在海岛的四或海边堆积，逐渐形成了 。我的疑惑（请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备在上与老师和同学探究解决）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【探究案】 一、自主学习: 什么是辐射对称，其重要意义是什么？二、合作探究、展示点评：概述腔肠动物与人类的关系三、归纳总结：1、我的收获？ 2、我不明白的问题？【案】1、腔肠动物在进化中的地位是（ ） A．低等的单细胞动物 B．低等的多细胞动物 C．具有三个胚层的低等动物 D．具有完整消化管的低等动物 2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是（ ） A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫 3、下列不是腔肠动物的特征的是（ ） A、是多细胞的 B、有口无肛门 C、对人类都是有害的 D、生活在水中4、水螅的生活环境是（ ）A、有丰富绿藻的海水 B、被污染的废水C、清澈而急流的大河 D、清澈而水草丰富的池塘或小河 5 |
