第二节 线形动物和环节动物【学习目标】1、认识见的线行动物和环节动物。2、分析线行动物和环节动物的主要特征。3、举例说明线行动物和环节动物与人类的关系。 【温故知新】 1、请你写出腔肠动物和扁形动物的主要特征。2、你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么部位？为什么儿童容易的蛔虫病？ 【导学释疑】3、观察下面蛔虫图片，你能分辨出雌雄吗？ 4、请阅读教材第8页第2，简单写出蛔虫的形态结构特点。 5、分析蛔虫的生活史，讨论预防蛔虫病要注意什么？ 6、见的线形动物还有哪些？7、蛔虫、丝虫、线虫的身体都分节吗？8、观察蚯蚓的图片，说说它的外形有什么特点？ 9、蚯蚓靠什么运动？10、蚯蚓是怎样呼吸的？11、总结环节动物的主要特征。12、说一说见的环节动物还有什么？它们与人类又怎样的关系？【反馈】 13、请同学们共同完成教材11页练习题【巩固】请大家完成《练习册》3、4页练习题【反思】 |
