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线形动物和环节动物学案二

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初二生物备课组  编号:02 班级:     姓名:人:第二节 线形动物和环节动物学习目标:1、识别线形动物和环节动物2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。3、养成好的生活卫生习惯。学习:蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。一、自主学习:1、蛔虫寄生在人的   里,靠吸食小肠中    的食糜生活。它的身体呈    。前端有  、后端有  、 体表具有     它可以起保护作用。     的结构简单,肠仅由   细胞组成,可消化食糜。      器官发达,没有专门的    器官,只能靠身体的    和     缓慢地蠕动。2、线形动物主要括   、    、    、    、   等。3线形动物的主要特征是:     ,      ;     ,     。4、蚯蚓的运动:蚯蚓通过     和     的配合使身体运动,身体     可以增强运动的灵活性。5、蚯蚓的呼吸:蚯蚓   专门的呼吸器官,它们依靠     与外界环境进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌      ,使体壁始终保持湿润,蚯蚓的体壁密布     ,空气中的   先溶解在体表的粘液里,然后渗进体壁的    中。体内的     也经体壁的毛细血管由体表排出。像蚯蚓这样,身体呈    ,由多相似的     构成,靠   或    辅助运动的动物叫做环节动物。除蚯蚓外,你还知道哪些其它的环节动物?蛭的唾液中有防止血液凝固的物质----    ,生产     药物。9、蚯蚓的运动器官是    ,沙蚕的运动器官是     。二、合作探究、交流展示1、蚯蚓的身体是否呈两侧对称?2、完成练习题3、为什么便前便后要洗手?为什么切菜的时候熟食和生食要分开?三、当堂巩固1.在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属适寄生生活的( ) A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单2.在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅在进化上的高等之处( ) A.虫体细长 B.具有消化腔 C.四围有三片唇 D.具有口和肛门3.蛔虫进入人体是通过( ) A.呼吸道   B.口腔   C.蚊虫叮咬   D.皮肤4.患蛔虫病的人有失眠、烦躁、夜惊等症状,其原因是蛔虫( ) A.唇片叮咬  B.虫体活动 C.分泌毒素 D.吸食人体营养5.能正生活的蚯蚓,其体表状况应为(   )A.湿润、光滑 B.干燥、光滑 C.湿润、粗糙  D.干燥、粗糙6.在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处正的生活状态(  ) A.环境气体流通好

 

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