案班级： 姓名： 学案编号：8sw5上课题 5.1.5两栖动物和爬行动物 课型 新课 忠宪审 核学习目标1．掌握两栖动物和爬行动物的主要特征。2、了解两栖动物和爬行动物与人类的关系。导 学 过 程自学指导（10分钟时间阅读教材25—28页，回答下列问题）1.青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像 ，有尾，用 呼吸。蝌蚪发育成青蛙后，----- 和----消失，生出--------和-------，可以在陆地上生活，属---------。2.观察25也插图，青蛙的眼睛后面有-------，可感知-------，头部前端有一对---------，是呼吸时气体的通道；青蛙的-------短小，可支撑身体；-------发达，之间有------，既能跳跃也能划水。身体的这些特点，使它既能在陆地生活，也能在-------活动。3.青蛙的肺---------，不发达。其皮肤裸露且能分泌-------，湿润的皮肤里密布---------，也可以进行------，以--------肺呼吸。4.两栖动物的主要特征 5.--------,--------,----------和青蛙一样都是两栖动物，现存最大的两栖动物是----------，又叫娃娃鱼，现存--------的两栖动物，终生-----------，是国家二级保护动物。 两栖动物和人类的关系，写出两条（ ）6.爬行动物是真正适应陆地环境的------------，这节课讲的代表动物是------------，它一生都生活在陆地上。蜥蜴的头部后面有------，因此它的头可以灵活的转动，便寻找食物和发现敌害。7.蜥蜴的---------，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行，皮肤干燥，表面-------------，既能保护身体，又能--------------。 其肺比青蛙的发达，气体交换强，只靠----------呼吸。8.青蛙将--------产在水中并在水中受精，蜥蜴将---------产在陆地上，有-------------保护，在陆地环境发育成幼蜥，可以摆脱对-----------依赖。这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。9.同属爬行动物的-------，----，----，------等动物，外形和蜥蜴有较大差别，但它们都具有以下主要特征：------------------ |
