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八年级上生物两栖动物和爬行动物导学案

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第五节 两栖动物和爬行动物学习目标1.:能说出两栖动物和爬行动物的形态结构特点以及两类动物的主要特征。2.知道两栖动物和爬行动物的见种类及其与人类的关系。 预习知识点一:两栖动物1.青蛙的发育:青蛙是由 蝌蚪 发育来的;其幼体的外部形态以及内部结构都像鱼,有 尾 ,用 鳃 呼吸,只能像鱼一样在 水里 生活;发育成青蛙后, 尾 和 鳃 都消失了,生出 四肢 和 肺 ,可以在陆地上生活。 2.青蛙的形态结构特点:(1)体色:青蛙的身体表面颜色一般与围环境相匹配,是一种 保护 色,身体表面有 黏液 。 (2) 鼓膜 :位 眼睛 的后面,可感知声波。 (3) 鼻孔 :位头部前端,是呼吸时气体的 通道 。 (4)四肢: 前肢 短小,可支撑身体; 后肢 发达,趾间有 蹼 ,既能跳跃又能 划水 。 (5)呼吸:用 肺 呼吸,但是结构简单,不发达,需要 皮肤 辅助呼吸。 (6)皮肤:裸露,能 分泌黏液 ,湿润的皮肤里密布 毛细血管 ,可进行气体交换。 3.其他两栖动物及主要特征:(1)其他两栖动物: 蟾蜍 (分泌的毒液能制成中药蟾酥)、 大鲵 (现存最大的两栖动物,终生有尾)、 蝾螈 等。 (2)主要特征:幼体生活在 水中 ,用 鳃 呼吸;成体大多生活在 陆地 上,也可在水中游泳,用 肺 呼吸, 皮肤 可辅助呼吸。 4.与人类生活的关系及现状:(1)两栖动物是很多 农害虫 的天敌,保护稻中的青蛙或在稻中放养青蛙,能有效减轻 农作物的虫害 ,以减少用农药对环境的 污染 。 (2)目前由 环境污染 以及 水域面积减缩 等原因,两栖动物的种类和数量正在减少。 知识点二:爬行动物 1.形态结构特点:结合课本内容看图填空:(1) 头部 后面有 颈 ,因此头可以 灵活转动 ,便在陆地上寻找食物和发现敌害。 (2) 四肢 : 短小 ,不能跳跃,但能贴地面 迅速爬行 。 (3)皮肤: 干燥 ,表面覆盖角质的 鳞片 ,既可以 保护 身体又能减少体内水分的 蒸发 。 (4)呼吸器官: 肺 发达,气体交换强。 2.生殖:(1)对比:项目青蛙蜥蜴产卵环境 水中   陆地上  受精卵大小 小   大  所含营养物质的多少 少   多 ,还含有一定的 水分  受精卵外有无保护 无  有坚韧的 卵壳 保护 (2)结论: 生殖 和 发育 摆脱了对水环境的依赖,能终生生活在陆地上,是真正适应 陆地 环境的脊椎动物。 3.爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的 鳞片 或 甲 ;用 肺 呼吸;在陆地上 产卵 ,卵表面有坚韧的 卵壳 。 4.与人类

 

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