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哺乳动物学案四

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初二年级    生物 科     自学探究 学案      班级      姓名   学习内容:   第7课   哺乳动物教学设计三、展示反馈1海洋中的灰鲸以胎生的式生育小灰鲸,用乳汁哺育小灰鲸,灰鲸属(  )A.变温动物    B.特殊的鱼    C.陆生动物   D.哺乳动物2.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构(  )A.犬齿      B.舌头     C.臼齿      D.门齿3.据报道,进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(    )A.干旱少雨饮水缺乏B.天敌过多大量被捕食C.食物不足 D.生存环境的改变和破坏4.兔能迅速对外界环境变化做出反应,主要原因是(    )A.具有发达的大脑、神经及四肢B.视觉感C.具有较大的耳朵D.嗅觉灵5.蝙蝠与家鸽都适飞行,但蝙蝠是哺乳类而不是鸟类,它特有的特征是A.双重呼吸     B.体温恒定  C.心脏四腔   D.胎生哺乳6哺乳动物特有的特征是(  )A.心脏四腔 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸7下列关哺乳动物的说法,错误的是(  )A.主要特征括胎生和哺乳等B.是动物界最高等的类群C.有些可以生活在水中D.哺乳动物适应环境的很强,能适应环境8、生物物种多样性面临着严重的威胁.下列稀动物中,胎生哺乳的物种是A.扬子鳄 B.大猫 C.白鹇 D.中华鲟9与家鸽相比,家兔更高等,更能适应复杂环境的特点是(  )A.心脏四腔,血液运送氧气的强B.肺发达,能单独完成呼吸作用C.体表被毛,能保持恒定体温D.胎生哺乳,胚胎和幼体发育条件优越学习目标:哺乳动物的主要特征 与人类的关系学习:哺乳动物的主要特征 与人类的关系学习难点:辩证的认识哺乳动物和人类生活的关系知识框架                        1 除鲸等少数水生动物外,哺乳动物的体表都    ,有   作用。对维持      有重要的意义                2牙齿有    、    和     的分化了哺乳动物          的       ,又增强了对食物的          适应环境的特点 3 高度发达的   系统和    器官,能锐地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时做出反应            4 生殖发育面的特征是    和         哺乳动物的主要特征是:    、     、     ;牙齿有      、      和       的分化。   

 

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