导学案第七节哺乳动物哺乳动物学习目标知识性目标：1、掌握哺乳动物的主要特征；2、了解哺乳动物与人类的关系。目标 尝试利用观察和实验的法研究哺乳类类。 情感目标1、形成哺乳类类的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。2、形成爱护动物、热爱自然和保护环境的意识。教学过程教师指导学生阅读课本，回答教师提出的各个问题。 第一步，自己解决问题； 第二步，两人小组解决问题； 第三步，四人小组解决问题。自主学习1、见的哺乳动物有哪些？2、恒温动物有哪两类？3、什么是胎生？4、胎生、哺乳的意义？5、哺乳动物的牙齿是如分化的？6、牙齿的分化有意义？7、哺乳动物发达的神经系统和感觉系统的意义？8、哺乳动物的主要特征是什么？9、哺乳动物与人类生活的关系？有利的和不利的质疑解惑 阅读38页观察和思考，回答下面问题：1、兔和狼的牙齿有什么共同特点？2、兔与狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？3、牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？巩固1．哺乳动物的生殖式与其他动物不同：绝大多数哺乳动物的胚胎在__________体内发育，通过__________从母体获得营养，发育到一定阶后从母体中产出，这种生殖式叫做__________。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的__________条件下成长。2、哺乳动物除 等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都 。有很好的保温作用。3、与鸟一样，哺乳动物可以维持 的 ，是恒温动物。4、绝大多数哺乳动物的 在雌性体内发育，通过 从母体获得营养，发育到一定阶后从母体中产出，这种生殖式叫做 。5、雌性哺乳动物用自己的 哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，胎生、哺乳了后代的 。6、哺乳动物的牙齿有 、 、 的分化。 具有撕咬功能； 具有切断食物作用， 具有咀嚼食物的作用。7、牙齿的分化既了哺乳动物的 ，又增强了对事物的 。8、哺乳动物还具有高度发达的 系统和 器官，能够 地感知外界环境的 ，对环境的复杂多变及时作出 。9、哺乳动物的主要特征是：① ；② ， ；③门齿有 、 、和 的分化。10、哺乳动物是人类食物中 的重要来源。野生动物在 稳定中起着重要的作用； 、 、 等是人类 |
