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人教版八年级上册生物5.2.3社会行为达标测试

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第三节社会行为试题一、选择题1、下列动物种群中,不具有社会行为的是(  ) A.蜜蜂群体   B.绵羊群体   C.白蚁群体  D.蚂蚁群体2、具有社会行为的动物的重要特征是(  ) A.群体内部往往形成一定的组织 B.成员间有明确的分工C.有的群体还有等级制度    D.以上三项都是3、蚂蚁外出寻找食物时利用它的分泌物标路线,这是在(  ) A.进行防御   B.进行求偶   C.贮藏食物 D.通讯以传递信息4、动物的社会行为不括(  ) A.蜜蜂成员的分工合作    B.两性识别C.狒狒的等级制度     D.白蚁的群体生活二、填空题1、白蚁是营群体生活的昆虫,群体内的成员有不同的职能。雌蚁的专门职能是_________。工蚁的职能是_________及_________。兵蚁的主要职能是_________。 2、在群体生活的鸟类和哺乳类中,各个组成成员之间根据_________大小、_________强弱、_________状况和_________程度的不同,排成_________,其中只有一个_________是最占优势者,它的特点是:个体_________,力量_________。三、材料分析昆虫传递信息的主要形式,是利用灵的嗅觉器官识别一些信息化合物。昆虫利用气味传递信息的式,叫做“化学语言”。雌蛾用腹端腺分泌的性引诱外激素气味作为呼唤配偶的“甜言蜜语”,能被距离数百米以外甚至千米左右的雄蛾所感知。蜜蜂习惯过“大家庭”生活,其“家庭成员间的通讯联系”,甚至各种级别的分化和形成,不少与“化学语言”有关。请回答:什么是昆虫的“化学语言”?雌蛾能释放什么物质来作为“化学语言”?第三节社会行为试题一、选择题1、下列描述中,除哪项外均与社会行为有关()A.同种生物的多个体简单聚集在一起B.群体的不同个体成员分工合作,共同维持群体生活C.群体的不同个体之间具有一定信息交流的式D.群体生活有利维持种族的生存2、下列各项,属动物社会行为的是()A.山洞中居住着一大群蝙蝠B.母鸡带领一群小鸡在觅食C.草原上生活着大批食草动物D.蜂群中的蜂由工蜂喂养3、动物社会行为的特征不括( )A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级C.群体内部成员各自独立生活 D.群体内部成员之间能够进行信息交流4、俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 (  ) A.舞蹈  B.气味  C.声音  D.表情5、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关首领狒狒的叙述不正确的是()A.优先享有食物和配偶   B.优先选

 

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