第三节 社会行为一、选择题1．2017·丹东下列不具有社会行为的动物是( )A．蜜蜂 B．蝗虫C．蚂蚁 D．狒狒2．2017·通辽下列属动物的社会行为的是( )A．两只公鸡格斗 B．蜜蜂跳“8”字舞C．母鸽哺育幼鸽 D．—群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏3．下列关狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是( )A．优先选择食物和配偶，优先选择筑巢场地 B．主要承担繁殖务 C．负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体 D．其他成员对它表示服从的姿态，对它的攻击不敢反击4．营群体生活的动物中，个体之间的关系是( )A．对群体的作用相同，地位平等B．对群体的作用不同，地位平等C．对群体的作用不同，地位不平等D．对群体的作用相同，地位不平等5．关动物社会行为特征的叙述，错误的是( )A．成员之间有明确的分工 B．有的群体中还形成等级 C．群体内部往往形成一定的组织 D．各成员之间都是用声音进行信息交流6．2017·青岛动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属动物个体间信息交流的是( )A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡7．在农业上采用在间释放一定量的性引诱剂的法来达到控制害虫数量的目的，你认为这样做的道理是( )①干扰雌雄虫的通讯，使雄虫无法找到雌虫进行交配②雄虫不喜欢性引诱剂的味道而逃走③雄虫依靠“气味”语言，用触角上的嗅觉感受器来寻找配偶④可以减少农药的使用，保护环境A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①④二、非选择题8．为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：步骤一：将三块小石头放在盛有少清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②，如图5－2－10所示： 图5－2－10步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥，大多数蚂蚁爬向了B岛；步骤三：一时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。(1)实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是________________。(2)完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是________________。(3)完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠________进行通讯。(4)完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①喷洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是__________________________。(5)蚂蚁群体内部有一定的组织，成员之间有明确的分 |
